發(fā)布時(shí)間:2020-09-28 09:49:55來(lái)源:魔方格
外教口語(yǔ)一對(duì)一學(xué)習(xí)目前是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的趨勢(shì),在享受與外溝通交流的過(guò)程中潛移默化的提升自己 的口語(yǔ)交際能力,增強(qiáng)批判性思維的邏輯思維,針對(duì)日常主活和工作需求都可以安排不同的話題學(xué)習(xí) 方案:在選擇外教一對(duì)一的課程中一定要注意外教的發(fā)音,因?yàn)槲覀冃枰獞?yīng)用的環(huán)境更多是正式場(chǎng)合 需要標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和正確的溝通方式,也要求老師有豐富課經(jīng)驗(yàn)和工作背景。
外教口語(yǔ)培訓(xùn)課程皆由新航道國(guó)際英語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教師團(tuán)隊(duì),采用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施直播 技術(shù),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)時(shí)互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),讓廣大學(xué)生直面美國(guó)教師,感受原汁原味的英語(yǔ)口 語(yǔ)學(xué)習(xí),與新航道外籍教師現(xiàn)場(chǎng)講授相結(jié)合,真正使師資資源利用較大化,實(shí)現(xiàn)學(xué)員較短時(shí)間較大 限度的提升英語(yǔ)口語(yǔ)綜合水平。
分級(jí)教學(xué),中西師資力量聯(lián)手為你把脈,找準(zhǔn)自己的不足,口語(yǔ)訓(xùn)練有的放矢。
小班課程,與外教交流機(jī)會(huì)更多,純英文環(huán)境,氛圍更真實(shí)。一年工作年限
主題覆蓋面廣,集實(shí)用性、趣味性與知識(shí)性于一體。目,可取得證書(shū)
課堂交流+影音觀摩+戶(hù)外情景英語(yǔ),打造真正的俱樂(lè)部。
單詞的發(fā)音(pronunciation):很多中國(guó)學(xué)生都會(huì)考慮自己是學(xué)習(xí)英式發(fā)音還是美式發(fā)音呢?其實(shí)對(duì)中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō),英式和美式關(guān)系不大,因?yàn)樽罱K我們都是中國(guó)式口音。接下來(lái)一起來(lái)看看新航道英語(yǔ)口語(yǔ)班怎么樣?
如何學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)
(1)想讓自己的英語(yǔ)發(fā)音純正,那么可以到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,直接交流,但是這樣的方式一般人是達(dá)不到的,但是這種方式是非常昂貴的。
(2)各個(gè)地方都會(huì)有英語(yǔ)角,英語(yǔ)角是一個(gè)可以互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺(tái)。在英語(yǔ)角可以展示自己,增強(qiáng)自己的信息,鍛煉自己的膽量,有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
(3)找個(gè)外教一對(duì)一練習(xí)口語(yǔ)練習(xí)和出國(guó)學(xué)習(xí)的效果差不多,但是費(fèi)用會(huì)省很多。中國(guó)外國(guó)人很多,特別是一些大城市,如北京、上海等地,外國(guó)人隨處可見(jiàn)。可以主動(dòng)上去跟他們用英語(yǔ)交流,或者花錢(qián)找一個(gè)外教一對(duì)一專(zhuān)門(mén)陪練口語(yǔ)。
新航道美語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,精心設(shè)計(jì)了每節(jié)課,從選材、活動(dòng)組織、互動(dòng)游戲、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等方面,打造出最適合孩子心理特點(diǎn)的課堂。在課堂上,不拘泥于傳授英語(yǔ)知識(shí)和英語(yǔ)能力,還將傳授外國(guó)人文知識(shí)和社交技能,培養(yǎng)孩子將來(lái)出國(guó)更好地融入國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活,讓學(xué)生在中國(guó)體驗(yàn)地道的美國(guó)教育。
課程:成都市錦江區(qū)外教英語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1 學(xué)校: 唐山萬(wàn)達(dá)新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢(xún):