發(fā)布時間:2019-11-28 09:43:58來源:魔方格
任何考試的備考,都需要先規(guī)劃復習時長。由于gmat考試的特殊性,建議考生以2個月或者3個月作為考試周期來規(guī)劃備考。作為小白或者語言基礎薄弱的同學,首先需要花一定的時間,來了解和鞏固自己的語言基礎;接著再進行g(shù)mat相關(guān)的備考練習,因此建議屬于這類情況的考生從以下的3個方面開始著手備考:
第一步,擴大詞匯量+適應長難句
作為一個英文為載體的商科考試,詞匯不可或缺,因此不管詞匯基礎如何,都需要背gmat詞匯。當然,這并不是說,一定要把整本書全都背下來了,才能開始gmat考試的備考;而是說,首先儲備一個gmat詞匯的基礎,再在練習的同時去加深記憶。另外可以注意的是,gmat詞匯達到一個基本能認識的程度就可以了,不需要過于關(guān)注這個詞如何拼寫以及發(fā)音如何等等。
長難句也是在同一個階段需要去適應的內(nèi)容。gmat長難句并沒有大家想象的那么可怕,所以考生不用在心理上造成負擔。很多情況之下,之所以覺得gmat句子難,是因為大家平時讀英文句子都習慣于從翻譯的角度來讀,而gmat句子要求大家能從意群或者邏輯語義的角度來讀。因此考生們可以按照《楊鵬長難句》里介紹的方法逐步練習,形成意群意識,再配合上多讀之后的適應感,就能輕松破解gmat長難句了。
第二步,閱讀能力訓練+語法知識儲備
OG2020上明確講到,閱讀能力是貫穿了整個gmat考試的,因此在著手準備gmat考試時,要做一些閱讀能力的相關(guān)訓練才可以。閱讀能力的訓練可以拿托福或者是雅思文章作為訓練材料,練習的過程當中,主要任務是給文章劃分層次,歸納和總結(jié)段落和層次的中心思想,而不應該只是讀一讀,翻譯翻譯就結(jié)束了。
關(guān)于語法知識的儲備,推薦考生用《曼哈頓語法》這本書。這本書里講到的語法知識點,緊扣gmat考試的SC部分,在講解完知識點之后,每個章節(jié)還有配套的小練習,幫助考生鞏固知識點。需要注意的是,書里講的知識點內(nèi)容比較多,看一遍應該是記不下來的,所以建議考生們可以多看幾遍,或者記一些必要的筆記,輔助完成這本資料的學習。
第三步,了解自己+了解考試
OG綜合版的第三章是一個診斷性測試的章節(jié),建議小白或者語言基礎薄弱的同學在備考初期充分利用這個章節(jié)。首先了解一下考試所涉及的科目,考察特點及難點。然后計時完成題目,題目完成之后,看看各個科目的正確率,找到自己的優(yōu)勢與劣勢。接著仔細去分析一下錯題的出錯原因,找到根本的問題所在,以便后期能針對性地進行備考。通過這樣的過程,不僅僅對考試有了更深入的了解,對自己的了解也會比較清晰,這樣才能在備考中有目標有方向。
備考誤區(qū)匯總:誤區(qū)一:對GMAT考試認知錯誤
很多剛開始準備GMAT的小白學生都認為GMAT考試既然是英語考試,那么理所應當?shù)恼J為和之前備考雅思托??荚囁悸芬粯?,單詞和長難句,即英語基礎是王道,依舊在背單詞和學習語法的路上一去不復返,學著學著會發(fā)現(xiàn),我的單詞和語法都那么厲害了,怎么還是做不對題呢?如果能有這樣的發(fā)現(xiàn)說明這些學生都是會發(fā)現(xiàn)問題,能發(fā)現(xiàn)問題的好學生,這樣的意識在學習GMAT中非常關(guān)鍵,備考GMAT的路上,一定要善于發(fā)現(xiàn)自己的問題,才會有針對性的解決問題。那么我們把話題再回到對GMAT考試的認知上,大家要知道GMAT考試不再是像雅思托福一樣考察學生們的語言能力,而是在大家已經(jīng)有了英語語言基礎能力上,考察我們商科思維,即邏輯推理思維的考試,所以備考的方向上當然不能繼續(xù)往語言基礎方向上走,而是注重自己思維邏輯思路的鍛煉。
誤區(qū)二:題海戰(zhàn)術(shù)
往往一戰(zhàn)的學生達不到題海戰(zhàn)術(shù)這一策略上來,因為GMAT考試真的有難度,小白的學生們更愿意復習個差不多,可能連OG的題目都沒有做完就直接參加考試了,但我們從每年的數(shù)萬考生的考試情況能看出,很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)、四戰(zhàn)甚至五戰(zhàn)的學生把所有的GMAT題目做完了依舊得不到滿意的分數(shù),這是為什么?
大家千萬不要覺得通過題海戰(zhàn)術(shù)就可以斬獲GMAT考試高分,如果真的能這樣,那么那些肯花時間努力做題的學生就可以斬獲高分了,所以同學們謹記:先去了解GMAT考察我們的商科邏輯思維推理能力,如果能形成做GMAT題目正確的邏輯思路,那么就可以用做最少的題目獲取最高的分數(shù),如果同學們還想問為什么?是因為GMAT考試本身就有這樣的屬性,注重形成正確的邏輯思路,而不是做大量的題、使得自己認識大量的題,,如果形成不了正確的做邏輯思路,那么認識和熟悉再多的題目也沒有用,畢竟考試是不會讓你碰到原題的。
誤區(qū)三:學了方法不注重方法的運用
既然GMAT考試有一定的邏輯思路學習的方法,那么同學們學了方法,要判斷自己是不是真的學會了,那就要看做題的時候能否運用上,如果運用不上那就是沒有真的學會,大家不要小覷這個問題,很多學生意識不到方法運用的重要性,既然學習了方法,那么大家就要深刻思考這個問題,你是不是真的有意識到這個問題,是不是真的學會了?
誤區(qū)四:考前從不模擬
小編再次強調(diào),GMAT考試有難度,很多學生平時做題的情況很不錯,但一上考場考試結(jié)果就是不理想,很重要的原因是時間緊迫,不熟悉考試的整體流程,小編還要強調(diào)一點,GMAT考試時間很緊迫,幾乎每一位上過戰(zhàn)場的學生都體會過時間緊迫的感覺,所以考前模擬就變的尤為有必要和重要,官方兩套免費的??碱}一定要做,體會一下考試時間的緊迫感和適應機考流程的感受,這樣真正上考場時才會有更小的失誤和有更大的把握與信心。