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濟(jì)南山科朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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濟(jì)南雅思輔導(dǎo)班哪家有名氣

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09 16:00:46來(lái)源:魔方格

雅思考試(國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是全球首創(chuàng)從聽說(shuō)讀寫四方面檢測(cè)英語(yǔ)能力的英語(yǔ)考試。近三百所中國(guó)高等院校將雅思作為入學(xué)篩選、學(xué)分置換、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等英語(yǔ)能力評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)事業(yè)單位在招聘時(shí)將雅思作為語(yǔ)言能力證明。
朗閣雅思預(yù)備課
  • 雅思預(yù)備課程

    TO STUDY ABROAD

    適合人群:英語(yǔ)詞匯量達(dá)到2000-2500;
    課時(shí):48小時(shí);
    課時(shí)安排:每次2小時(shí),共24次課;
    課程教材:《劍橋英語(yǔ)》(青少版)第 3 級(jí) ● 學(xué)生用書(Student's Book) ● 同步訓(xùn)練(Workbook) ● 擴(kuò)展資源(Links) ● 預(yù)備課程(Starter)(自學(xué)) 。

雅思預(yù)備課程大綱
單元 內(nèi)容
單元一 單元重點(diǎn):休閑活動(dòng);世界各國(guó);描述將來(lái)會(huì)發(fā)生的事;過(guò)去分詞;現(xiàn)在完成時(shí);描述過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。
單元二 單元重點(diǎn):現(xiàn)在完成時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂(lè);在機(jī)場(chǎng);旅游;乘飛機(jī)旅行。
單元三 單元重點(diǎn):過(guò)去進(jìn)行時(shí);一般過(guò)去時(shí);引用、引言;描述過(guò)去發(fā)生的事;講故事;交通工具。
單元四 單元重點(diǎn):連接詞;情態(tài)動(dòng)詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個(gè)人物品。
單元五 單元重點(diǎn):將來(lái)時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí); 描述將來(lái)發(fā)生的事;科幻小說(shuō)、電影; 環(huán)境問(wèn)題。
單元六 單元重點(diǎn):零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用 email、 聊天室等;地理特征。
單元七 單元重點(diǎn):代詞;轉(zhuǎn)述、復(fù)述;描述現(xiàn)在的事實(shí);提出請(qǐng)求;提出借口;描述習(xí)慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯。
單元八 單元重點(diǎn):轉(zhuǎn)述、復(fù)述;轉(zhuǎn)述別人問(wèn)的問(wèn)題;表達(dá)目的;表達(dá)情感;常見(jiàn)表達(dá)方式;描述人物;描述朋友、友誼。
單元九 單元重點(diǎn):第二條件句;限定性定語(yǔ)從句;描述想象中的場(chǎng)景;工作面試; 職業(yè);市場(chǎng)調(diào)查。
單元十 單元重點(diǎn):第三條件句;狀語(yǔ);處理困難的事情;復(fù)合動(dòng)詞;數(shù)學(xué)測(cè)試;記 憶力測(cè)試;提高記憶力;描述后悔的事。
單元十一 單元重點(diǎn):被動(dòng)語(yǔ)態(tài);非限定性定語(yǔ)從句;描述過(guò)程;計(jì)劃一個(gè)露營(yíng);露營(yíng); 小組討論。
單元十二 單元重點(diǎn):過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);代詞;描述過(guò)去的事情;組織活動(dòng);團(tuán)隊(duì)合作;極限運(yùn)動(dòng)。
雅思適合人群
  • 1.自主學(xué)習(xí)能力較弱

  • 2.缺乏英語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)

  • 3.出國(guó)留學(xué)旅游或移民

  • 4.增加職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

朗閣教育環(huán)境
 
朗閣教育簡(jiǎn)介
朗閣教育

朗閣你了解嗎

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國(guó)近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)及公司,并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國(guó)際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請(qǐng)及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語(yǔ)種培訓(xùn);國(guó)內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語(yǔ)等。 自創(chuàng)立以來(lái),朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國(guó)際教育服務(wù)理念的品牌。

濟(jì)南雅思輔導(dǎo)班報(bào)名朗閣教育!雅思(IELTS)考試是全球認(rèn)可的英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試,廣泛用于申請(qǐng)大學(xué)、移民和職業(yè)發(fā)展。朗閣雅思是一家知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在濟(jì)南也有分支機(jī)構(gòu)。他們的課程包括雅思入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段和精品階段等。

濟(jì)南朗閣雅思培訓(xùn)具有以下優(yōu)勢(shì):

專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì):

教師經(jīng)驗(yàn)豐富:朗閣的雅思培訓(xùn)教師擁有多年的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)雅思考試的內(nèi)容、題型、考點(diǎn)等有深入的了解和研究,能夠準(zhǔn)確把握考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)。

背景多元化:師資團(tuán)隊(duì)中不僅有國(guó)內(nèi)的教師,還有來(lái)自海外的教師,他們具有不同的文化背景和教學(xué)風(fēng)格,能夠?yàn)閷W(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)際化的考試環(huán)境。

嚴(yán)格篩選與培訓(xùn):朗閣對(duì)教師的篩選非常嚴(yán)格,不僅要求教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,還要求教師具有良好的溝通能力和教學(xué)態(tài)度。此外,朗閣還會(huì)定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

完善的課程體系:

課程設(shè)置全面:涵蓋了雅思考試的聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分,同時(shí)還提供了雅思基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、課程、單項(xiàng)課程等多種課程類型,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

課程內(nèi)容豐富:課程內(nèi)容不僅包括雅思考試的知識(shí)點(diǎn)和技巧,還包括了英語(yǔ)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和提升,如詞匯積累、語(yǔ)法講解、閱讀理解、寫作訓(xùn)練等,幫助學(xué)生全面提高英語(yǔ)水平。

個(gè)性化課程服務(wù):根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,如英語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)時(shí)間等,為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,提供一對(duì)一的輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。

先進(jìn)的教學(xué)方法

小班授課:采用小班授課的教學(xué)模式,班級(jí)人數(shù)一般控制在 25 人以內(nèi),確保教師能夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

互動(dòng)式教學(xué):注重課堂互動(dòng),通過(guò)提問(wèn)、討論、小組活動(dòng)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高學(xué)生的參與度和課堂學(xué)習(xí)效果 。

情景式教學(xué):將雅思考試的內(nèi)容與實(shí)際生活場(chǎng)景相結(jié)合,通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式,讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ),提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。

多媒體教學(xué):利用多媒體教學(xué)設(shè)備,如投影儀、電子白板等,為學(xué)生提供豐富的教學(xué)資源,如圖片、視頻、音頻等,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

如何學(xué)習(xí)雅思并取得?

首先,了解雅思考試的結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。雅思考試包括聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四個(gè)部分。聽力部分測(cè)試考生在真實(shí)環(huán)境中理解英語(yǔ)的能力;閱讀部分考察考生的閱讀和信息提取能力;寫作部分要求考生展示其組織和表達(dá)思想的能力;口語(yǔ)部分則評(píng)估考生的語(yǔ)言流利度和交流能力。熟悉這些考試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),有助于制定更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次,制定一個(gè)詳細(xì)且切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是關(guān)鍵。根據(jù)自己的英語(yǔ)水平和備考時(shí)間,設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢詫W(xué)習(xí)任務(wù)分解為每天或每周的小目標(biāo),如每天練習(xí)聽力、每周完成一篇雅思作文、每?jī)商爝M(jìn)行一次口語(yǔ)練習(xí)等。這種分階段的學(xué)習(xí)方法可以幫助你保持學(xué)習(xí)的連貫性和動(dòng)力。

在聽力方面,多做雅思聽力真題和模擬題是提高聽力技能的有效方法。通過(guò)不斷練習(xí),你可以熟悉聽力測(cè)試中的常見(jiàn)題型,并提高你的聽力理解能力。建議每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)新聞、播客或其他英語(yǔ)聽力材料,以提高自己的聽力水平。此外,注意聽力材料中的細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)記筆記,以幫助你在考試中更好地捕捉關(guān)鍵信息。

閱讀部分的提高需要通過(guò)大量的閱讀訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)??梢赃x擇一些雅思閱讀真題進(jìn)行練習(xí),并重點(diǎn)關(guān)注文章中的關(guān)鍵信息和常見(jiàn)題型。學(xué)習(xí)如何掃讀和精讀文章是提高閱讀效率的關(guān)鍵。通過(guò)做閱讀題,你可以掌握不同題型的解題技巧,比如定位信息、理解主旨等。同時(shí),擴(kuò)展詞匯量也是提高閱讀能力的重要環(huán)節(jié),建議每天學(xué)習(xí)和記憶一定數(shù)量的單詞及其用法。

寫作部分的提高需要不斷練習(xí)和修正??梢酝ㄟ^(guò)寫作真題并請(qǐng)教老師或有經(jīng)驗(yàn)的雅思考生來(lái)獲取反饋,了解自己的不足之處。寫作時(shí)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),并且語(yǔ)言要準(zhǔn)確。掌握一些常用的寫作模板和句型,有助于提高寫作的效率和質(zhì)量。同時(shí),閱讀的范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排,也能夠有效提升寫作水平。

口語(yǔ)部分的提高離不開實(shí)際的口語(yǔ)練習(xí)。找一個(gè)口語(yǔ)伙伴或者參加雅思口語(yǔ)班,通過(guò)模擬考試的形式進(jìn)行練習(xí),能夠幫助你提高口語(yǔ)表達(dá)的流利度和自信心。此外,錄制自己的口語(yǔ)練習(xí)并進(jìn)行自我評(píng)估,可以幫助你發(fā)現(xiàn)并改正發(fā)音和語(yǔ)法上的問(wèn)題。在日常生活中,多用英語(yǔ)進(jìn)行交流和表達(dá),積累更多的口語(yǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

較后,保持積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣也是成功備考的關(guān)鍵。增加充足的睡眠、均衡的飲食和適量的鍛煉,有助于提高學(xué)習(xí)效率和考試表現(xiàn)。心理上保持放松,避免過(guò)度緊張,以較佳的狀態(tài)迎接考試。

課程:濟(jì)南天橋雅思預(yù)備專業(yè)課 學(xué)校: 濟(jì)南山科朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢:

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