四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復(fù)地聽，糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題，到后面會越說越熟。
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合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育
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合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育
發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 11:10:56來源：魔方格
“托福”譯自TOEFL，中國人稱為考“托福”。 僅1988～1989年度，全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試，全球170多個(gè)國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)TOEFL考試中心。
至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明，只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報(bào)考者，才能取得入學(xué)和申請獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來，國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí)，或國際基金組織在測試職員的英語水平時(shí)，也都采用TOEFL考試成績。
托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力，循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三個(gè)月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員，托福命題者測試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言，很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語句的學(xué)員。
積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型，能夠理解簡單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫作；能夠聽懂簡單的短文，并對日常話題進(jìn)行交流；建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心。
四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復(fù)地聽，糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題，到后面會越說越熟。
實(shí)際上在托福的考試中，除了一些配對題以外，題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題，這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗(yàn)是一套高頻話題范文，自己先看看文章，總結(jié)一些較高級的語法和詞匯，論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個(gè)話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。
事實(shí)上對于托福口語而言，詞匯積累才是關(guān)鍵，把積累詞匯除外，同時(shí)還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法，可以在口語表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
口語提升的一個(gè)有效方法是跟讀，找一些聽力材料，然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。
可以去找同學(xué)做場景模擬練習(xí)，單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會讓人覺得枯燥，若可以做一些模擬對話場景練習(xí)，可以增加口語備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時(shí)間做?？季毩?xí)，考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語的答題素材和綜合口語的答題模板，幫助自己的考場上更地利用思考時(shí)間。
合肥包河新東方托福課程口碑怎么樣?新東方學(xué)校在多年教學(xué)過程中，已經(jīng)形成了完善的英語課程體系。針對學(xué)員的托福學(xué)習(xí)，會將托福學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，做好梳理，更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的進(jìn)一步發(fā)展。這里的老師會更好的幫助學(xué)員進(jìn)行合理的教學(xué)指導(dǎo)與教學(xué)安排。在老師的幫助下，為學(xué)員接下來的學(xué)習(xí)指明了方向。
很多學(xué)員都會在學(xué)習(xí)過程中，遇到不懂的問題，促進(jìn)學(xué)員獲得必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)安排，更好的幫助學(xué)員搭建的教學(xué)課程體系，更好的解決相關(guān)學(xué)習(xí)問題。在托福學(xué)習(xí)中，很多學(xué)員都會得到更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。這里的老師都會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的進(jìn)一步提升，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷發(fā)展。
這里的老師從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，更好的為學(xué)員創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。新東方托福培訓(xùn)為更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的不斷發(fā)展與指導(dǎo)。這里的老師會將在托福學(xué)習(xí)中，需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，做一個(gè)系統(tǒng)的梳理。很多學(xué)員都會更好的促進(jìn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)能力的不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升。
針對托福學(xué)習(xí)中，需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，會更好的為學(xué)員搭建教學(xué)環(huán)境，更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員綜合能力的發(fā)展。為學(xué)員提供合理的教學(xué)規(guī)劃，更好的朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)，提供教學(xué)服務(wù)。這里的老師會因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)，自己的復(fù)習(xí)體系會得到更為的教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷提升。
托福學(xué)習(xí)中，對于一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)的把握，新東方英語會更好的了解托福知識，形成自己獨(dú)到的課程講解與課程需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展，更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展。這里的老師會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提升。很多學(xué)員都會因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)，為學(xué)員搭建教學(xué)指導(dǎo)。
如果你在尋找合適的機(jī)構(gòu)，新東方學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這里的老師會更好的為學(xué)員創(chuàng)造課程學(xué)習(xí)體系與安排，實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展。針對托福學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)，會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的發(fā)展，提供合理教學(xué)指導(dǎo)，更好的促進(jìn)學(xué)員能力的發(fā)展，為學(xué)員搭建學(xué)習(xí)環(huán)境，系統(tǒng)學(xué)習(xí)更安心。
托福聽力提高：
1.托?？荚囋试S考生在一邊聽聽力的時(shí)候一邊記筆記，這不僅是因?yàn)槁犃ψ冮L了，需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對于做題是幫助大的。
2.在實(shí)際訓(xùn)練過程中，精聽練習(xí)方法就是聽寫練習(xí)，具體方法是：選擇一段聽力材料，不要看原文，也不要記錄，先從頭到尾總體聽一遍，力求有一個(gè)整體概念。再開始一邊聽一邊寫，一定要做到把每個(gè)單詞都寫下來，一直到自己對聽不懂的地方實(shí)在是無能為力為止。
3. 在對照答案修改完自己的練習(xí)后，再對照著原文從頭到尾聽一遍，要注意認(rèn)真琢磨自己聽不懂的地方或有錯(cuò)誤的地方。
課程：合肥包河西藏路新東方托福培訓(xùn)班 學(xué)校： 合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育 咨詢：
