四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復(fù)地聽,糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會越說越熟。
發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 11:10:56來源:魔方格
“托福”譯自TOEFL,中國人稱為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試,全球170多個(gè)國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)TOEFL考試中心。
至今為止,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報(bào)考者,才能取得入學(xué)和申請獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國際基金組織在測試職員的英語水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績。
托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力,循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三個(gè)月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員,托福命題者測試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言,很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語句的學(xué)員。
積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型,能夠理解簡單短文,并可以進(jìn)行基本段落寫作;能夠聽懂簡單的短文,并對日常話題進(jìn)行交流;建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心。
四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復(fù)地聽,糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會越說越熟。
實(shí)際上在托福的考試中,除了一些配對題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗(yàn)是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結(jié)一些較高級的語法和詞匯,論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個(gè)話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。
事實(shí)上對于托福口語而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時(shí)還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
口語提升的一個(gè)有效方法是跟讀,找一些聽力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。
可以去找同學(xué)做場景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會讓人覺得枯燥,若可以做一些模擬對話場景練習(xí),可以增加口語備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時(shí)間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語的答題素材和綜合口語的答題模板,幫助自己的考場上更地利用思考時(shí)間。
合肥包河新東方托福課程口碑怎么樣?新東方學(xué)校在多年教學(xué)過程中,已經(jīng)形成了完善的英語課程體系。針對學(xué)員的托福學(xué)習(xí),會將托福學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,做好梳理,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的進(jìn)一步發(fā)展。這里的老師會更好的幫助學(xué)員進(jìn)行合理的教學(xué)指導(dǎo)與教學(xué)安排。在老師的幫助下,為學(xué)員接下來的學(xué)習(xí)指明了方向。
很多學(xué)員都會在學(xué)習(xí)過程中,遇到不懂的問題,促進(jìn)學(xué)員獲得必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)安排,更好的幫助學(xué)員搭建的教學(xué)課程體系,更好的解決相關(guān)學(xué)習(xí)問題。在托福學(xué)習(xí)中,很多學(xué)員都會得到更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。這里的老師都會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的進(jìn)一步提升,朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷發(fā)展。
這里的老師從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā),更好的為學(xué)員創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。新東方托福培訓(xùn)為更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的不斷發(fā)展與指導(dǎo)。這里的老師會將在托福學(xué)習(xí)中,需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,做一個(gè)系統(tǒng)的梳理。很多學(xué)員都會更好的促進(jìn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)能力的不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升。
針對托福學(xué)習(xí)中,需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,會更好的為學(xué)員搭建教學(xué)環(huán)境,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員綜合能力的發(fā)展。為學(xué)員提供合理的教學(xué)規(guī)劃,更好的朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷學(xué)習(xí),提供教學(xué)服務(wù)。這里的老師會因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo),自己的復(fù)習(xí)體系會得到更為的教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷提升。
托福學(xué)習(xí)中,對于一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)的把握,新東方英語會更好的了解托福知識,形成自己獨(dú)到的課程講解與課程需求,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展。這里的老師會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提升。很多學(xué)員都會因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo),為學(xué)員搭建教學(xué)指導(dǎo)。
如果你在尋找合適的機(jī)構(gòu),新東方學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這里的老師會更好的為學(xué)員創(chuàng)造課程學(xué)習(xí)體系與安排,實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展。針對托福學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo),會更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)員能力的發(fā)展,提供合理教學(xué)指導(dǎo),更好的促進(jìn)學(xué)員能力的發(fā)展,為學(xué)員搭建學(xué)習(xí)環(huán)境,系統(tǒng)學(xué)習(xí)更安心。
托福聽力提高:
1.托??荚囋试S考生在一邊聽聽力的時(shí)候一邊記筆記,這不僅是因?yàn)槁犃ψ冮L了,需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足,更重要的是,這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽力,尤其是講座,考到的題目都是重點(diǎn)的信息,包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中,記下這些重要的內(nèi)容,那么對于做題是幫助大的。
2.在實(shí)際訓(xùn)練過程中,精聽練習(xí)方法就是聽寫練習(xí),具體方法是:選擇一段聽力材料,不要看原文,也不要記錄,先從頭到尾總體聽一遍,力求有一個(gè)整體概念。再開始一邊聽一邊寫,一定要做到把每個(gè)單詞都寫下來,一直到自己對聽不懂的地方實(shí)在是無能為力為止。
3. 在對照答案修改完自己的練習(xí)后,再對照著原文從頭到尾聽一遍,要注意認(rèn)真琢磨自己聽不懂的地方或有錯(cuò)誤的地方。
課程:合肥包河西藏路新東方托福培訓(xùn)班 學(xué)校: 合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育 咨詢: