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濟(jì)南長清朗閣教育英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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濟(jì)南朗閣托福100分培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2023-03-02 15:56:15來源:魔方格

托??荚嚕且粋€由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試 ,托??荚囃ㄟ^考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。

托福100分班課程人群
問題
 

英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯1000以下,無法正確判斷句子成分,無法區(qū)分詞性的學(xué)員。

 

具備基礎(chǔ)閱讀詞匯量,寫作口語有簡單思路,但是表達(dá)比較單一,想要進(jìn)一步提高的學(xué)員。

 

對話講座內(nèi)容理解50%以上,閱讀詞匯不熟練,寫作口語表達(dá)比較單一的學(xué)員。

 
 
 
托福100分課程大綱
目錄 課程大綱
單元一 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理,課堂模擬綜合寫作練習(xí),背誦詞匯詞組。
單元二 綜合寫作題對應(yīng)點介紹講解,綜合寫作閱讀精讀,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元三 獨立寫作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí),背誦詞匯詞組,長難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理。
單元四 考題難點排除,寫1套作文,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元五 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解,背誦詞匯詞組,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元六 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解,練習(xí)、講解、詞匯積累、長難句分析。
單元七 獨立寫作近期考題話題和思路講解,長難句分析。
單元八 考試注意事項提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),寫1套作文,講解、詞匯積累、長難句分析。
托??荚嚳颇?/div>
  • 聽力內(nèi)容 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    托??荚嚦霈F(xiàn)了新的題型,選擇兩個正確答案的題目、聽部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題,以及根據(jù)文章內(nèi)容點擊圖片相應(yīng)位置的題目等。

  • 口語內(nèi)容 雅思輔導(dǎo)班配圖

    托福口語部分采用人機(jī)對話,模擬正式的上課講演來考查學(xué)生,考試共有6道題目,一三五針對的是校園生活,二四六是相對學(xué)術(shù)性的題材。

  • 閱讀內(nèi)容 雅思培訓(xùn)班配圖

    托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個方面。

  • 作文內(nèi)容 雅思培訓(xùn)班配圖

    新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽2~3分鐘講座錄音,要求在20分鐘內(nèi)寫一篇字?jǐn)?shù)在150~225的短文章。

朗閣機(jī)構(gòu)環(huán)境
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朗閣托福學(xué)習(xí)流程
  • 1.目標(biāo)定向

  • 2.入學(xué)測試

  • 3.規(guī)劃方案

  • 4.漸進(jìn)提升

  • 5.及時調(diào)整

  • 6.階段模考

  • 7.學(xué)習(xí)交流

  • 8.老師指導(dǎo)


濟(jì)南朗閣托福100分培訓(xùn)班怎么樣?朗閣采用小班教學(xué),課堂氛圍良好,注重對學(xué)員應(yīng)試能力的培養(yǎng),從基礎(chǔ)出發(fā),以題型為導(dǎo)向,夯實基礎(chǔ);聽力部分,精選與雅思難度相當(dāng)?shù)牟牧希O(jiān)督學(xué)員的練習(xí)情況并定期安排測試,總結(jié)學(xué)員的備考誤區(qū)。

朗閣托福課程教學(xué)優(yōu)勢:

1、解決問題,直擊出分目標(biāo)!

2、翻轉(zhuǎn)式課堂科學(xué)教學(xué)模式,隨時隨地學(xué)習(xí)知識,隨心鞏固反復(fù)觀看!

3、一對一課程采用陣容,管理監(jiān)督學(xué)習(xí),鎖定結(jié)果!

托??谡Z備考技巧

1.多練真題

大量的做真題和模擬題,可以從題目中摸清出題人的思路,把握做題規(guī)律,明白人家出這個題是想讓你答什么,這個要訣是重中之重,說白了,沒有一定量真題經(jīng)驗的累積,其它要訣都是虛招。

2.舍長句而取短句

ETS托福網(wǎng)考基于實際應(yīng)用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會多用名詞動詞,少用形容詞副詞,多用簡單句短句,少用復(fù)合句長句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評分條件, 同時還能滿足“語法準(zhǔn)確”的要求,可謂一石二鳥之計。當(dāng)然,中間適當(dāng)點綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語,效果自然事半功倍。

4.倒金字塔結(jié)構(gòu)

因為時間短,任務(wù)重,而且要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求,那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。所謂的倒金字塔結(jié)構(gòu)就是把重點擺前頭,再進(jìn)一步修飾。首先要面對問題給出直截了當(dāng)?shù)拇鸢?,再圍繞答案闡述解釋。

5.跟讀練音不能含糊

如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試?yán)锸菚斜阋丝烧嫉摹]^好的辦法就是:精聽和跟讀。在精聽的過程中,要學(xué)會找出“聽力詞匯”,就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來與原聲對比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。

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