重慶新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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重慶托福培訓(xùn)班哪家專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 08:53:50來源:魔方格

托福是美國教育檢測中心專門為母語不是英語的人推出的一種質(zhì)量檢測考試。在國外尤其是在美國和意大利的眾多高校都承認(rèn)外國學(xué)生的托福考試成績,甚至把托??荚嚦煽円暈楸匾恼猩鷺?biāo)準(zhǔn)。
課程適合人群
01

 

有1-2個(gè)月備考時(shí)間的考生。

02

 

具備高一及以上英文基礎(chǔ)的學(xué)員。

03

 

測試成績?yōu)?0分的學(xué)員。

授課內(nèi)容
聽力

1.托福聽力考察內(nèi)容全面講解
2.對(duì)話和講座常見考點(diǎn)講解
3.講座場景詞匯串講
4.筆記方法講解
5.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析

 
閱讀

1.托福閱讀考察內(nèi)容全面講解
2.各題型解題步驟和方法講解
3.不同題材文章的結(jié)構(gòu)分析
4.主動(dòng)性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
5.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析

 
口語

1.托福口語考察內(nèi)容全面講解
2.獨(dú)立口語題答題方法講解
3.綜合口語答題方法講解
4.限時(shí)表達(dá)能力強(qiáng)化訓(xùn)練

 
寫作

1.托福寫作考察內(nèi)容全面講解
2.獨(dú)立寫作??荚掝}和書寫要求講解
3.綜合寫作書寫要求講解

 
課程特色
  • 1

    知識(shí)講解課+訓(xùn)練課+聽寫訓(xùn)練營+自習(xí)課+開班/結(jié)班測試。

  • 2

    4-5人托福精品小班,與教師面對(duì)面交流,全面提升課堂效果。

  • 3

    班主任全方位監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行單詞測試,通過電話和微信與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  • 4

    講解細(xì)致,幫助學(xué)生在提升英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)熟悉托福考試形式。

  • 5

    知識(shí)講解課+訓(xùn)練課體系,講練結(jié)合穩(wěn)步提升。

 
機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通教育
1
方案評(píng)估

專業(yè)的出國語培老師精準(zhǔn)衡量學(xué)生語言水平提供學(xué)習(xí)建議。

2
個(gè)性化定制課程

教育規(guī)劃顧問結(jié)合入學(xué)測試方案評(píng)估,個(gè)性化定制較適合學(xué)生的語言課程。

3
專業(yè)輔導(dǎo)

中外助三合一教學(xué)模式,數(shù)小時(shí)課外輔導(dǎo)課程,班主任學(xué)習(xí)管理。

4
全程督學(xué)

每個(gè)班級(jí)配備班主任管理學(xué)生考勤紀(jì)律,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,教育規(guī)劃顧問及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5
階段檢測

階段性學(xué)習(xí)成果檢測,查漏補(bǔ)缺,老師精講點(diǎn)評(píng)。

6
弱項(xiàng)分析

老師根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況定調(diào)整教學(xué)內(nèi)容弱項(xiàng)分析講解。


重慶托福培訓(xùn)班哪家專業(yè)?新通托福預(yù)備班,總共108課時(shí)+詞匯輔導(dǎo)+自習(xí)課。授課教師均為具有多年豐富經(jīng)驗(yàn)的一線教師,針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,采用課堂授課+教學(xué)互動(dòng)練習(xí)+課后監(jiān)督輔導(dǎo)的方式,切實(shí)幫助學(xué)員初步掌握托福準(zhǔn)備的學(xué)術(shù)技能和英語綜合能力。

重慶新通托福培訓(xùn)班安排

掌握聽、說、讀、寫所需要的基本語法知識(shí),聽力結(jié)構(gòu)主旨,口語寫作框架。

掃除閱讀中長難句障礙,能理解大部分生活常用句子和表達(dá)方法。

能簡單描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求,達(dá)到有效溝通的目的,從而打下良好的備考基礎(chǔ)。

精選TPO詞頻排名前500的高頻真題詞匯,系統(tǒng)分析詞匯在托??荚囍械亩喾N用法,重點(diǎn)講解構(gòu)詞派生和搭配用法。

如何學(xué)習(xí)托福寫作的方法

第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個(gè)理由,防止遺忘),較少3分鐘較多5分鐘。

要避免兩個(gè)極端:

1.用時(shí)太少,理由沒有想清楚就開始寫,不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清,還會(huì)引起行文中頻繁的修正,欲速則不達(dá);

2.用時(shí)太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

第二步:正文寫作較少22分鐘較多26分鐘:

1.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予較大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式。

2.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句型背熟練,并且練習(xí)和??紩r(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場作文。別試圖在考場上再去臨時(shí)決定比如哪種開頭好,怎樣結(jié)尾好。

3.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),一般你應(yīng)該已經(jīng)寫到較后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段(不排除將它和較后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)。

第三步:檢查需要1-3分鐘,有側(cè)重點(diǎn)地檢查:

1.句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個(gè)謂語。

2.時(shí)態(tài):文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí);一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事例時(shí)用的是過去時(shí)。

3.主謂一致。

按此三步,持續(xù)練習(xí)5篇以上,可以確保時(shí)間問題。

課程:重慶托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程 學(xué)校: 重慶新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢:

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