上海長寧朗閣教育英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 外語類>托福> 上海長寧托福培訓(xùn)班哪家比較好  正文

上海長寧托福培訓(xùn)班哪家比較好

發(fā)布時間:2024-05-06 09:17:24來源:魔方格

托??荚嚕且粋€由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試 ,托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。

托福100分班課程人群
問題
 

英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯1000以下,無法正確判斷句子成分,無法區(qū)分詞性的學(xué)員。

 

具備基礎(chǔ)閱讀詞匯量,寫作口語有簡單思路,但是表達比較單一,想要進一步提高的學(xué)員。

 

對話講座內(nèi)容理解50%以上,閱讀詞匯不熟練,寫作口語表達比較單一的學(xué)員。

 
 
 
托福100分課程大綱
目錄 課程大綱
單元一 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理,課堂模擬綜合寫作練習(xí),背誦詞匯詞組。
單元二 綜合寫作題對應(yīng)點介紹講解,綜合寫作閱讀精讀,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元三 獨立寫作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí),背誦詞匯詞組,長難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理。
單元四 考題難點排除,寫1套作文,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元五 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解,背誦詞匯詞組,文章整體脈絡(luò)梳理。
單元六 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解,練習(xí)、講解、詞匯積累、長難句分析。
單元七 獨立寫作近期考題話題和思路講解,長難句分析。
單元八 考試注意事項提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),寫1套作文,講解、詞匯積累、長難句分析。
托??荚嚳颇?/div>
  • 聽力內(nèi)容 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    托??荚嚦霈F(xiàn)了新的題型,選擇兩個正確答案的題目、聽部分文章摘要后完成的細節(jié)題,以及根據(jù)文章內(nèi)容點擊圖片相應(yīng)位置的題目等。

  • 口語內(nèi)容 雅思輔導(dǎo)班配圖

    托??谡Z部分采用人機對話,模擬正式的上課講演來考查學(xué)生,考試共有6道題目,一三五針對的是校園生活,二四六是相對學(xué)術(shù)性的題材。

  • 閱讀內(nèi)容 雅思培訓(xùn)班配圖

    托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個方面。

  • 作文內(nèi)容 雅思培訓(xùn)班配圖

    新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽2~3分鐘講座錄音,要求在20分鐘內(nèi)寫一篇字數(shù)在150~225的短文章。

朗閣機構(gòu)環(huán)境
  • +
  • +
  • +
  • +
朗閣托福學(xué)習(xí)流程
  • 1.目標定向

  • 2.入學(xué)測試

  • 3.規(guī)劃方案

  • 4.漸進提升

  • 5.及時調(diào)整

  • 6.階段模考

  • 7.學(xué)習(xí)交流

  • 8.老師指導(dǎo)


托福考試是一個由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試,托福®考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。托福是“對非英語國家留學(xué)生的英語考試”(Test of English as a Foreign Language)英文縮寫(TOEFL)的音譯。上海長寧托福培訓(xùn)班哪家比較好?跟隨小編一起去了解一下朗閣教育。

上海長寧朗閣托福100分培訓(xùn)班

適合人群:對托??荚囉行枨笕巳?/p>

課程亮點:免費英語水平測試,定制課程

授課形式:線下面授

授課特色:小班教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容

1、托福基礎(chǔ)課程

2、夯實英語基礎(chǔ),了解熟悉托福題型

3、逐步擴展詞匯。

什么是托福閱讀出題點

1.選擇正確的定位關(guān)鍵詞

首先需要定位的是文章的題目和相應(yīng)的關(guān)鍵詞,既然是為了幫助考生回到原文的位置,那么這些關(guān)鍵詞必須具有特殊性,并且容易識別。建議考生應(yīng)該多考慮一些名詞,尤其是題干、主干部分的名詞、主語賓語信息或者主語表語信息。當然,也要排除文章的核心詞,即曾經(jīng)出現(xiàn)在文章標題或段落中心句的內(nèi)容,因為這樣的詞在文章或段落中出現(xiàn)的頻率太高,已經(jīng)失去了它的特殊性。

2.注意關(guān)鍵詞替換

有時,定位的障礙來自于原文中關(guān)鍵詞的替換,在原文中不是關(guān)鍵詞原型的重現(xiàn),而是換成了一個接近的說法,一些思維模式僵化的考生可能沒有意識到這就是題目的定位。

同義詞替換的較低級別是同一詞根的不同詞性之間的替換。例如,題干中說到of importance,回到原文就變成了important,當然,這是比較低的替換,所以發(fā)生的頻率不會太高。常見的同義詞替換是近義詞之間的替換,例如,在題干中說of importance,原文中就變成了significance,這就要求考生有一定的詞匯量。難度再大一點就是反義詞之間的替換,例如,題干說生態(tài)系統(tǒng)的性質(zhì)是穩(wěn)定stable,回到原文中變成性質(zhì)不變not change。

3.關(guān)注原文出題點

如果很難確定關(guān)鍵詞的替換程度,也可以通過識別高頻考點的位置來建立原文和題目之間的關(guān)系。由于托福閱讀的原文主要來自美國大學(xué)的課本教材,一些理論和觀點講解的是核心信息,大量的考點經(jīng)常聚集在這些地方。因此,考生應(yīng)該對theory、hypothesis等詞匯敏感。遇到這樣的詞時,仔細考慮它們是否與題目有相關(guān)性。此外,關(guān)于生物學(xué)和心理學(xué)的文章大多描述了一些實驗和研究的過程,所以顯示的內(nèi)容也是一個高頻考點。類似的詞還包括experiment、investigation、study等。

課程:上海長寧托福100分培訓(xùn)班 學(xué)校: 上海長寧朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 上海長寧托福培訓(xùn) 托福培訓(xùn)班哪家比較好 上海長寧朗閣教育

相關(guān)文章
最新文章