河北2025年二級(jí)建造師考試時(shí)間如何安排

二級(jí)建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。考試內(nèi)容分為綜合知識(shí)與能力和專業(yè)知識(shí)與能力兩部分，實(shí)行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷的60%，特殊情況需另行通告。

河北2025年二級(jí)建造師考試時(shí)間如何安排?

2025年河北地區(qū)二級(jí)建造師考試時(shí)間為5月10日、5月11日。報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為2-3月份。考試題型及分值如下：

《建設(shè)工程施工管理》：70道單項(xiàng)選擇題(每題1分)，25道多項(xiàng)選擇題(每題2分)，120分。

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》：60道單項(xiàng)選擇題(每題1分)，20道多項(xiàng)選擇題(每題2分)，100分。

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》：20道單項(xiàng)選擇題，10道多項(xiàng)選擇題，4道案例分析題，120分。

二建考試報(bào)名資格要求

一、考全科：凡遵紀(jì)守法，具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員，可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、免試部分科目報(bào)名條件

符合上述報(bào)名條件，具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年的人員，同時(shí)符合下列條件的，可免試部分科目：

(1)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目，只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。

(2)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。

三、相應(yīng)專業(yè)考試報(bào)名條件

已取得《二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員，可根據(jù)實(shí)際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)，報(bào)名參加“二級(jí)建造師相應(yīng)專業(yè)考試”，報(bào)考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報(bào)考。

二級(jí)建造師備考方案

1、清單式復(fù)習(xí)

清單式復(fù)習(xí)=宏觀清單 微觀清單。宏觀清單包括：主要考點(diǎn)、重要考點(diǎn)、容易混淆點(diǎn)、?？汲ｅe(cuò)點(diǎn)。并且總結(jié)利用口訣進(jìn)行記憶。

1. 3控3管1協(xié)調(diào)。

2. 施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容：工程概況、施工部署方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、平面圖、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

3. 施工組織總設(shè)計(jì)編制程序：收集和熟悉有關(guān)資料，進(jìn)行調(diào)查研究，計(jì)算主要工程量，確定總體部署，擬定施工方案，編制總進(jìn)度計(jì)劃，編制需求量計(jì)劃，編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃，施工總平面圖設(shè)計(jì)，計(jì)算主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

4、思維導(dǎo)圖

考試教材每個(gè)章節(jié)標(biāo)題都具有一定的連貫性，通過學(xué)習(xí)小技巧把他們串聯(lián)起來你就能理清脈絡(luò)，分清主次。比如通過思維導(dǎo)圖填充串聯(lián)就是一個(gè)很好的方法。通過導(dǎo)圖的梳理，能讓你更直觀掌握知識(shí)主干全貌，提高學(xué)習(xí)效率。

5、借助表格梳理知識(shí)

利用表格對(duì)重點(diǎn)知識(shí)或容易混淆的知識(shí)，列表，注意或成對(duì)進(jìn)行比較，這是一種非常有效的復(fù)習(xí)方式。