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蚌埠消防設施操作員培訓排名一覽表

發(fā)布時間:2023-04-13 14:57:43來源:魔方格

       消防設施操作員主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務機構(gòu)從事消防設施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設施操作員”,職業(yè)定義是從事建(構(gòu))筑物消防設施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員。


消防設施操作員實操常見問題


  • 1

    防火門的組件有哪些?

  • 2

    防火門按照耐火極限分為?

  • 3

    防火卷簾的防火巡查要點有哪些?

  • 4

    防火卷簾如何自檢/有效性檢查?

  • 5

    火源的種類有幾種?

  • 6

    較常見的火源有哪些?


消防設施操作員證書價值


  • 政策“大”支持

    為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展,人力資源社會保障部、應急管理部批準了重新修訂的《消防設施操作員國家職業(yè)技能標準》,將于2020年1月1日起實施。

  • 市場“高”需求

    根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對應的消防職業(yè)資格證書,而消防設施操作員便是供不應求,很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。


多方面就業(yè)方向


  • 消防安全檢查

    主要內(nèi)容:定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。

  • 消防控制室監(jiān)控

    主要內(nèi)容:設備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災與故障報警等工作。

  • 消防設施操作與維護

    主要內(nèi)容:使用與維護滅火器材、火災自動報警系統(tǒng)、及消防設施操作等相關(guān)工作。

  • 消防安全管理與培訓

    主要內(nèi)容:消防管理和消防培訓等相關(guān)工作。

 


考試形式是怎么樣?怎樣才能拿到證書?

1、理論知識考試采用閉卷筆試、機考等方式,共200道題,每題0.5分,其中單項選擇題100道,多項選擇題40道,判斷題60道??荚嚂r間100分鐘,采取閉卷筆試。
2、技能操作考核主要采用現(xiàn)場操作、問答等方式。職業(yè)資格證考核分為理論知識考試、技能操作考核兩個科目,成績皆達到60分及以上者為合格。
3.消防設施操作員職業(yè)資格證書發(fā)證時間:考核通過后,大約半年左右可拿到證書。(具體的時間以當?shù)罔b定站為準)。

優(yōu)路課程教學優(yōu)勢
 
  • 基礎精講

    根據(jù)考試要求,將理論基礎內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固,掌握理論考試重點,同時為實操課程學習打下堅實基礎。

  • 習題訓練

    針對實操理論相關(guān)知識點進行提煉總結(jié),以習題的形式進行專項訓練,幫助學員消化掌握重難點,強化做題能力。

  • 實操演練

    通過消防三維實操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點細節(jié),學員可在面授課前后熟悉鞏固,反復學習,加強記憶。

  • 實操面授

    根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求,進行現(xiàn)場技能操作演示及學習指導,和技能操作考試模擬演練,進步實操應用能力。


社會上有很多人對消防設施操作員這一崗位都不太了解,只知道它比較熱門,國家對此崗位需求量也比較大,那么消防設施操作員的就業(yè)前景怎么樣?消防設施操作員可以從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設施操作與維護等工作的人員。

蚌埠消防設施操作員培訓排名一覽表

優(yōu)路教育

優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學習平臺,組建了自有教學和教師團隊,打造了豐富的培訓產(chǎn)品和標準化的運營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學模式,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應用實踐,推動人才就業(yè)。

優(yōu)路中級消防設施操作員培訓班仿照真題出題形式,精研模擬卷,配備試卷標答詳解,通過對試卷的深入剖析講解,幫助學員在考前階段查漏補缺,幫助學員熟練答題方法和技巧,培養(yǎng)學員的做題思路。

學天教育:

學天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓等方面提供專業(yè)服務。截止到2019年,學天教育已經(jīng)在已有的成熟培訓項目體系基礎上,逐步向技能培訓、管理培訓、企業(yè)資質(zhì)升級咨詢、K12教育等板塊邁進。

考慮到學員不同的學習環(huán)境,學天教育注重師資團隊建設、科學化的課程安排和客服體系,逐步建立線上線下相結(jié)合的O2O教學模式,為學員即時學習提供便捷途徑。

消防設施操作員備考思路

第一輪

這一環(huán)節(jié)是對整個知識網(wǎng)的梳理,考生需要詳細了解教材上的知識點,區(qū)分哪些是重點內(nèi)容,哪些是非重點內(nèi)容。同時需要做好對應章節(jié)的刷題練習,刷題量不易過多,適當就可以了。此環(huán)節(jié)重點是需要考生對知識點進行理解,而不是一味的進行記憶。至于看多少遍書本、聽多少遍課件、達到什么樣的狀態(tài),是因人而異的。各位同學一定要按照自己的習慣規(guī)劃學習,這樣學習效率才能大幅提高,達到事半功倍的效果。

第二輪

這一環(huán)節(jié)是需要考生將書本和消防設施操作員規(guī)范相結(jié)合進行學習,強化重點和難點,考生需要自己繪制思維導圖,構(gòu)建相關(guān)知識的結(jié)構(gòu)體系,背誦需要記憶的表格數(shù)據(jù),理解消防設施操作員考試的重點和難點。在建立好框架的同時一定要通過做題對知識進行加強和鞏固。做題練習就是在強化考生對知識點和數(shù)據(jù)表格的理解和記憶,通過做題練習還可以區(qū)分哪些屬于高水平的題,并且重點記錄下來。建議在做題練習的同時一定要做好錯題的歸納和總結(jié)。

第三輪

這一環(huán)節(jié)就是階段了,需要各位考生通過大量的刷題、做歷年真題試卷來檢測自己對知識的掌握程度。建議嚴格按照考試時間做每一套試卷,做完后及時的進行分析(知識點的分析、考試時間安排的分析、沒做完的原因是什么、哪些地方需要改進等)。平時做練習題時,一定要注意限時做題。平時練習時養(yǎng)成好的習慣,考試才能有條不紊。

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