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長春優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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長春消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班選擇哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 14:44:15來源:魔方格

根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”,2017年,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,并將其納入準(zhǔn)入類職業(yè)資格范圍。
優(yōu)路打破學(xué)習(xí)困境盡顯優(yōu)勢
01
多機(jī)型實(shí)操
用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員直接操作感受實(shí)操場景。各地考試適用機(jī)型不同,優(yōu)路備有多種實(shí)操主機(jī)專練課程,通過細(xì)致講解幫助學(xué)員了解實(shí)操步驟,減輕理解難度。
02
優(yōu)享師資
 
多年消防考培精研教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)帶學(xué),根據(jù)考試方向及當(dāng)下熱點(diǎn),詳細(xì)剖析講解大綱考點(diǎn)及實(shí)操內(nèi)容,讓學(xué)員有針對性地學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解決考試難題。
消防設(shè)施操作員輔學(xué)資料
資料 主題
《基礎(chǔ)知識精講教案》 紙質(zhì)郵寄 
梳理教材考點(diǎn)
構(gòu)建知識框架
夯實(shí)知識基礎(chǔ)
《基礎(chǔ)知識精煉題庫》 紙質(zhì)郵寄
對應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練
了解考試題型
摸清出題陷阱
《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》 紙質(zhì)郵寄
篩選教材考點(diǎn)
詳解重要考點(diǎn)
強(qiáng)化要點(diǎn)記憶
《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》 紙質(zhì)郵寄
精煉題庫訓(xùn)練
分析出題形式
掌握做題技巧
消防設(shè)施操作員的工作內(nèi)容

消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容是什么?

設(shè)施監(jiān)控方面:
設(shè)施巡查火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動控制系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、等工作狀態(tài)檢查。
設(shè)施操作方面:
火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)操作,消防聯(lián)動控制系統(tǒng)辨別工作狀態(tài),排煙機(jī)防火卷簾,火災(zāi)顯示盤,感溫火災(zāi)探測、故障報(bào)警等。自動滅火系統(tǒng)操作,濕式,干式自動噴水滅火系統(tǒng)消防泵組操作。
設(shè)施保養(yǎng)方面:
火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)保養(yǎng);火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動控制器、感溫感煙火災(zāi)探測器、干式濕式自動噴水滅火系統(tǒng)。應(yīng)急廣播、消防電話、應(yīng)急照明,維護(hù)保養(yǎng)?;馂?zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)維修;火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)檢測。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡介

優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。


長春消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班選擇哪家,推薦優(yōu)路教育機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育較早的為工程教學(xué)設(shè)立了教研中心,培養(yǎng)和建立了一支實(shí)力雄厚的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍?,F(xiàn)在,它全面開啟了智能學(xué)習(xí)的時(shí)代?;跀?shù)據(jù)的分析教學(xué)更準(zhǔn)確、有效。同時(shí),優(yōu)路還有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。教師有很強(qiáng)的專業(yè)精神。模塊化教學(xué)方法可以幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高能力。

消防設(shè)施操作員證報(bào)考條件中對學(xué)歷的要求是高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上,需要在網(wǎng)上報(bào)名,然后參加考試,考試分為理論考試和實(shí)操考試,全部及格后方可。

1、考消防設(shè)施操作員的學(xué)歷條件

消防設(shè)施操作員報(bào)名文化程度要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上,其余條件如下:

初級消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者):

1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

中級消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者):

1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3、取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

2、考消防設(shè)施操作員學(xué)歷不夠怎么辦

學(xué)歷不夠,考生可以通過自考或者成考來提升自己的學(xué)歷,從而達(dá)到可以報(bào)考消防設(shè)施操作員報(bào)考條件中對學(xué)歷的要求。

考生不要在學(xué)歷上造假,寧可等上1、2年。如使用假學(xué)歷證書即使報(bào)名成功并通過考試取得資格證書,注冊一般無法通過,其結(jié)果就是不給注冊、不予作廢、不讓重考。

消防設(shè)施操作員

消防設(shè)施操作員證分五個等級,分別是:初級消防設(shè)施操作員(職業(yè)資格五級)、中級消防

3、消防設(shè)施操作員證怎么考取

報(bào)考初級以及中級消防設(shè)施操作員的,需要在報(bào)名期限之內(nèi)及時(shí)登錄消防網(wǎng)站,然后選擇職業(yè)技能以及特有工種,按照系統(tǒng)提示直接在網(wǎng)上報(bào)名即可。如果參加初級理論補(bǔ)考不用在網(wǎng)上報(bào)名,直接打印準(zhǔn)考證,按照時(shí)間規(guī)定參加理論補(bǔ)考即可。

有些地區(qū)消防設(shè)施操作員可以實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,但是有些地區(qū)卻不行,所以對于只能集體報(bào)考的同學(xué)就需要在培訓(xùn)地報(bào)名后由機(jī)構(gòu)將報(bào)名信息送到鑒定站申報(bào)鑒定,能在網(wǎng)上報(bào)名的,要根據(jù)要求提供申報(bào)材料進(jìn)行報(bào)名。

課程:長春中級消防設(shè)施操作員課程 學(xué)校: 長春優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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