發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 14:51:59來(lái)源:魔方格
理論知識(shí)沒(méi)問(wèn)題,但沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn),案例讓人頭疼怎么辦?
從未接觸過(guò),身邊人在考,又有收益,想考?
全科入門(mén)核心課
全科教材精講課
全科真題解析班
案例-應(yīng)急預(yù)案
案例-煙控系統(tǒng)
案例-消防檢查
考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)
備考八大禁忌
備考規(guī)劃建議
??碱}及解析
章節(jié)練習(xí)匯總
章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練
扣大綱,抓重點(diǎn),破難關(guān),拿下分
與3D精講內(nèi)容相結(jié)合,來(lái)實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn),訓(xùn)練有習(xí)題,講練兩者相結(jié)合,可以階段性鞏固消化所學(xué)內(nèi)容。
1核心師資研發(fā)課程教學(xué)方案,全程參與教學(xué)設(shè)計(jì)和授課,設(shè)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課;內(nèi)含屬地橫向七大專(zhuān)題。
2緊抓案例分析重要知識(shí)及關(guān)鍵內(nèi)容,通過(guò)講練結(jié)合、以講為主,詳解剖析高頻考點(diǎn)、出題思路及案例標(biāo)答技巧。
3提煉三本教材高頻考點(diǎn)。按篇、章、節(jié)的知識(shí)和內(nèi)容,以思維導(dǎo)圖的形式,進(jìn)行知識(shí)串起來(lái),幫助學(xué)員進(jìn)行掌握記憶。
4一、關(guān)于口訣記憶、機(jī)械記憶、理解記憶。關(guān)于記憶,比較推薦理解記憶。只有深刻理解以后才能牢固地記住它。對(duì)于消防設(shè)施的組成,工作原理,各部件的作用、要求等,如果逐字逐句強(qiáng)記硬背(機(jī)械記憶),那么面對(duì)題目不是按書(shū)上原話(huà)而是稍了很多彎的題目。首先理解各概念的基本涵義,通過(guò)思維進(jìn)行分析綜合,把握各部分的特點(diǎn)和內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,使之納入已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便保持在記憶中。
二、圖形比文字更容易記憶,多看看規(guī)范的圖示,對(duì)每張圖講的問(wèn)題都理解了,做題的時(shí)候直接畫(huà)張草圖,把關(guān)鍵信息和數(shù)字標(biāo)注好,答案很容易就選出來(lái)了。
三、有些知識(shí)點(diǎn)注定是要每天都背一遍的,挑那些你反復(fù)背依然忘記,并且特別容易混淆的內(nèi)容,抄在本子上,隔三差五拿出來(lái)背,把各章的知識(shí)點(diǎn)都匯總在一章紙上,這樣看起來(lái)很方便。
消防工程師需要參加全部3個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員,必須在連續(xù)3個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目,參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免一科)的人員必須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目,方可取得資格證書(shū)。那么,保定二級(jí)消防工程師培訓(xùn)班選哪家好?
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優(yōu)路課程優(yōu)勢(shì):
1.定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料
精心研發(fā)專(zhuān)業(yè)資料,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,適時(shí)發(fā)送資料,知識(shí)點(diǎn)的鞏固,確保提分效果。
2.學(xué)習(xí)情況全程督導(dǎo)
不定時(shí)的了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)學(xué)員備考情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)員的薄弱點(diǎn)重點(diǎn)突破,幫助學(xué)員有效復(fù)習(xí),治療拖延癥。
3.全程答疑解決難題
除了答疑直播之外,考生在學(xué)習(xí)中的各類(lèi)問(wèn)題可用戶(hù)通道提交,教研老師將會(huì)在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行解決。
4.科學(xué)的課程安排
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消防工程師《綜合能力》每日一練
1.人員疏散時(shí)間為火災(zāi)探測(cè)報(bào)警時(shí)間、人員預(yù)動(dòng)時(shí)間與人員疏散運(yùn)動(dòng)時(shí)間之和。在計(jì)算疏散運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),通常采用()的安全系數(shù)來(lái)考慮設(shè)計(jì)計(jì)算中的不確定性因素。
A.1.1~1.2
B.1.3~1.5
C.1.5~1.8
D.1.5~2.0
正確答案:D
【參考解析】
人員疏散時(shí)間為火災(zāi)探測(cè)報(bào)警時(shí)間、人員預(yù)動(dòng)時(shí)間與人員疏散運(yùn)動(dòng)時(shí)間之和。在計(jì)算疏散運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),通常采用1.5~2.0的安全系數(shù)來(lái)考慮設(shè)計(jì)計(jì)算中的不確定性因素。
2.對(duì)于儲(chǔ)壓型系統(tǒng),當(dāng)采用全淹沒(méi)滅火系統(tǒng)時(shí),噴頭的大安裝高度不大于()m。
A.6
B.7
C.8
D.9
正確答案:B
【參考解析】
本題考查的是系統(tǒng)組件的安裝與技術(shù)檢測(cè)。對(duì)于儲(chǔ)壓型系統(tǒng),當(dāng)采用全淹沒(méi)滅火系統(tǒng)時(shí),噴頭的大安裝高度不大于7m;當(dāng)采用局部應(yīng)用系統(tǒng)時(shí),噴頭大安裝高度不大于6m;對(duì)于儲(chǔ)氣瓶型系統(tǒng),當(dāng)采用全淹沒(méi)滅火系統(tǒng)時(shí),噴頭的大安裝高度不大于8m;當(dāng)采用局部應(yīng)用系統(tǒng)時(shí),噴頭大安裝高度不大于7m。故此題答案選B。
3.對(duì)機(jī)械防煙系統(tǒng)的主要性能參數(shù)進(jìn)行驗(yàn)收中,打開(kāi)模擬著火樓層前室、合用前室、消防電梯前室的防火門(mén),對(duì)于地上樓梯間,當(dāng)機(jī)械加壓送風(fēng)系統(tǒng)負(fù)擔(dān)層數(shù)為20層時(shí),應(yīng)同時(shí)打開(kāi)()樓梯間的防火門(mén)。
A.模擬著火樓層及其下一層
B.模擬著火樓層及其上、下一層
C.模擬著火樓層及其上一層
D.模擬著火樓層及其上二層
正確答案:B
【參考解析】
打開(kāi)模擬著火樓層前室、合用前室、消防電梯前室的防火門(mén),對(duì)于地上樓梯間,當(dāng)機(jī)械加壓送風(fēng)系統(tǒng)負(fù)擔(dān)層數(shù)小于15層時(shí),同時(shí)打開(kāi)模擬著火樓層及其上一層樓梯間的防火門(mén);當(dāng)機(jī)械加壓送風(fēng)系統(tǒng)負(fù)擔(dān)層數(shù)大于等于15層時(shí),同時(shí)打開(kāi)模擬著火樓層及其上、下一層樓梯間的防火門(mén)。
課程:保定二級(jí)消防工程師培訓(xùn) 學(xué)校: 保定優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún):