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煙臺(tái)優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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煙臺(tái)消防工程師培訓(xùn)班哪家教學(xué)不錯(cuò)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 09:51:24來源:魔方格

一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試由人力資源社會(huì)部人事考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,每年人力資源社會(huì)下發(fā)考試計(jì)劃,人事考試中心會(huì)公布具體考試時(shí)間。一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試定于每年第四季度進(jìn)行。

適考人群廣泛
  • 01

    ??茖W(xué)歷

    取得消防工程專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,工作滿6年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

  • 02

    本科學(xué)歷

    取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,工作滿4年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。

  • 03

    研究生畢業(yè)

    取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

  • 04

    碩士、博士學(xué)歷

    取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者博士學(xué)歷或者學(xué)位,工作滿2年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年。

一級(jí)消防工程師考試內(nèi)容
  • 01
    拓寬眼界
    閉卷考試

    涉及了《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等22個(gè)專業(yè),采取閉卷考試的方法,考試中要用到大量數(shù)據(jù),需要考生理解能力強(qiáng)、記憶量大。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    知識(shí)點(diǎn)廣泛

    考試涉及到的專業(yè)知識(shí)面廣,知識(shí)點(diǎn)不僅多,考試內(nèi)容范圍廣。有時(shí)一個(gè)題目出現(xiàn)眾多考點(diǎn),這需要考生較強(qiáng)的理解和運(yùn)用能力。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    考試范圍廣

    在備考時(shí),幾乎書本上的每句話都是重點(diǎn),有時(shí)一道題不僅只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn),會(huì)涉及好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要考生將所學(xué)內(nèi)容連成體系,綜合考慮出題內(nèi)容。

教學(xué)服務(wù)
1
 
模擬練習(xí)
優(yōu)路教育老師團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)打造試卷,講授知識(shí)點(diǎn)與答題技巧方法,學(xué)員模擬練習(xí),可以提升做題速度與答題能力。
2
 
規(guī)范講解
根據(jù)教材和大綱要求,結(jié)合歷年考試規(guī)范的命題情況,將消防規(guī)范進(jìn)行多方面分級(jí)分類講解,為學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3
 
三維識(shí)圖
升級(jí)3D實(shí)操教學(xué)技術(shù),6大系統(tǒng)教學(xué)演練,3D視角解析各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)員端操作系統(tǒng)智能開啟,多維度觀摩上手操作。
4
 
串講預(yù)測(cè)
提煉、串講教材知識(shí),講練精選習(xí)題鞏固提升,幫助學(xué)員讀薄教材,夯實(shí)基礎(chǔ),掌握消防考試的知識(shí)點(diǎn)。                 
優(yōu)路環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
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優(yōu)路教育介紹

優(yōu)路教育在從事建筑工程已經(jīng)多年,老師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)虛席基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。
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煙臺(tái)消防工程師培訓(xùn)班哪家教學(xué)不錯(cuò)?優(yōu)路教育的一消課程,內(nèi)容講解的很細(xì)致,老師的對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)以及考綱的把握很清晰,講課的脈絡(luò)也很清楚,聽課的時(shí)候不會(huì)感覺到云里霧里,跟著老師的思路一直走,反而會(huì)覺得有些地方茅塞頓開,這也是選擇報(bào)課的原因。

優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

01.智能題庫

題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

02.融合式教學(xué)

將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程。

03.專屬班主任

跟進(jìn)測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)、監(jiān)督,提供方法指導(dǎo)等,從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到職業(yè)指導(dǎo),打造咨詢+教學(xué)+答疑+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),提供服務(wù)。

消防工程師解題思路的養(yǎng)成方法

1、在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的解題思維

在一級(jí)消防工程師考試的學(xué)習(xí)過程生會(huì)經(jīng)過至少三輪的復(fù)習(xí),每一輪復(fù)習(xí)也是各有側(cè)重,但是從一開始考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要培養(yǎng)自己的解題思維,多看看書上的例題等標(biāo)準(zhǔn)答案的解題思路,側(cè)重了解教材知識(shí)脈絡(luò),如果從一開始就有意識(shí)的注意這些,那么潛移默化的自己也會(huì)形成正確的解題思維。

2、在聽課的時(shí)候多關(guān)注老師的解題方法

環(huán)球網(wǎng)校的授課老師都是有著多年豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在和消防工程師考試的“過招”當(dāng)中積累了豐富的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),在報(bào)名消防工程師輔導(dǎo)課之后除了要和老師學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要多學(xué)習(xí)老師的解題思路,通過聽課找到自己和老師解題思路之間的差距,久而久之你的解題思維也會(huì)形成,在解題過程中也可以像老師一樣準(zhǔn)確命中得分點(diǎn)。

3、勤加練習(xí)不要手懶

一級(jí)消防工程師備考過程中不能手懶,該動(dòng)筆的時(shí)候一定要勤動(dòng)筆,不管是做消防工程師練習(xí)題還是記筆記都是梳理思路的過程,有了這些必要的準(zhǔn)備工作,你的解題思路也會(huì)在一次次動(dòng)筆的過程中得到強(qiáng)化。

如何檢測(cè)自己的消防工程師解題思路

不斷地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤解決錯(cuò)誤才能長(zhǎng)久的得到進(jìn)步,考生要如何檢測(cè)自己的解題思路是否正確呢?一個(gè)方法是在做題的時(shí)候要完全脫離答案,當(dāng)全部做完之后不要將注意力放在對(duì)錯(cuò)上,而是要對(duì)照答案仔細(xì)分析自己的答案和正確答案的不同,找到差距在哪里,在下次做題的時(shí)候爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

課程:煙臺(tái)優(yōu)路一級(jí)消防工程師課程 學(xué)校: 煙臺(tái)優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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