發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 10:05:21來(lái)源:魔方格
二級(jí)造價(jià)工程師考《建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)》《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》兩個(gè)科目。《建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)》是客觀題,題型主要為選擇題和判斷題?!督ㄔO(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》是客觀和主觀題,題型主要為簡(jiǎn)答題和計(jì)算題。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
自律性差的學(xué)員
缺乏規(guī)劃的學(xué)員
課程內(nèi)容
二級(jí)造價(jià)工程師考試基礎(chǔ)階段爭(zhēng)取把所有知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)一遍,邊學(xué)邊做章節(jié)練習(xí)題,這樣既可鞏固知識(shí)點(diǎn)又可檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間可能相對(duì)較長(zhǎng),考生要穩(wěn)住心態(tài)不能著急,一步一個(gè)腳印的打好基礎(chǔ)。
通過(guò)第一階段的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),考生對(duì)各科目的教材內(nèi)容都有了詳細(xì)地了解,接下來(lái)就到了鞏固的階段了,在熟悉的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解教材。這個(gè)階段可以通過(guò)章節(jié)習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏,搞定每一個(gè)難理解、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)。
考前這段時(shí)間主要建議大家多翻翻書(shū),把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)重新放回書(shū)本上,應(yīng)該多對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。適當(dāng)練習(xí)模擬考試,找到自己薄弱的地方,把握好考試的節(jié)奏。
定制規(guī)劃,助力盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī),梳理薄弱環(huán)節(jié)。
進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)跟蹤指導(dǎo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
宜興二級(jí)造價(jià)工程師培訓(xùn)班推薦哪家?考二級(jí)造價(jià)師就到優(yōu)路教育。優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校的老師好評(píng)率高,具有很好的親和力,知識(shí)講解清晰,授課思路明晰,合理課程安排和輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)也會(huì)及時(shí)關(guān)注,贏得了廣大學(xué)員的良好口碑。
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點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué),動(dòng)態(tài)跟進(jìn)依托大數(shù)據(jù),整理匯總學(xué)員情況,針對(duì)薄弱點(diǎn)同步更新教學(xué)方案。
線下:
面對(duì)面解疑,個(gè)性講解,開(kāi)設(shè)專屬面授課堂,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制授課。
二級(jí)造價(jià)工程師如何備考?
一、理解記憶
要把二級(jí)造價(jià)工程師教材“嚼爛吃透”。對(duì)教材的理解程度和準(zhǔn)確性直接影響記憶的效率。
不同年齡段的考生應(yīng)該發(fā)揮自己這個(gè)年齡段的優(yōu)勢(shì),在仔細(xì)、認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上,充分理解,然后對(duì)需要記憶的部分重點(diǎn)突破。盡量能做到一看到題,腦海里馬上就能呈現(xiàn)出該知識(shí)點(diǎn)。
第二、強(qiáng)化記憶
要及時(shí)復(fù)習(xí)。讀懂教材并不等于記住了,要求考生每天安排一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),晚上臨睡前及時(shí)復(fù)習(xí)。即使躺在床上回憶一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也可使記憶強(qiáng)化。否則,明天又變成新的內(nèi)容,又得重新投入,增加成本,而我們可用的時(shí)間成本是很有限的。
第三、合理練習(xí)
1.做練習(xí)題時(shí),不要盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題,有針對(duì)性地練習(xí);
2.結(jié)合歷年真題的方式,研究出題思維,分析出題角度。通過(guò)做題掌握知識(shí)點(diǎn)和做題方法。
3.另外,拿到練習(xí)題以后,大家一定要注意做題,日常練習(xí)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
第四、串聯(lián)知識(shí)
構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系圖。將零散的知識(shí)點(diǎn),各個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái),對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸納總結(jié)。
歷年考題的知識(shí)點(diǎn)雖然大體相同,但是出題形式卻不盡相同,雖然通過(guò)之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了知識(shí)點(diǎn),但是還需將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起,才能靈活掌握。
第五、模擬考試
嚴(yán)格按照造價(jià)工程師考試的模式來(lái)進(jìn)行幾次模擬,以這樣的方式來(lái)把握好自己的解題時(shí)間,解題思路,避免考試的時(shí)候時(shí)間分配不合理,思路混亂。
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