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濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
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濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-26 16:02:46來(lái)源：魔方格
德語(yǔ)考試都有哪些?歐洲語(yǔ)言證書初級(jí)A1/A2，中級(jí)B1/B2(德語(yǔ)證書ZD-B1水平，ZDFB和職業(yè)德語(yǔ)-Zertifikat Deutsch fuer den Beruf)和高級(jí)C1/C2(大小語(yǔ)言證書級(jí)別)。對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)是DSH或TestDaf德福(現(xiàn)在一般都考德福了)。
大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說(shuō)、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說(shuō)。聽說(shuō)，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒(méi)有德語(yǔ)環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等等。
聽力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說(shuō)：只要聽力考好，一切都不成問(wèn)題！既然聽力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)DSH的決定因素，那么，從初級(jí)開始，請(qǐng)你把較多的時(shí)間，較旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力！有人說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)較先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語(yǔ)，閱讀，較后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。
掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)。 能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。
初步掌握語(yǔ)言，在日常生活中能交流。 并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問(wèn)題。
有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。 在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。
對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)班哪家值得選擇？濟(jì)南歐風(fēng)留學(xué)德語(yǔ)培訓(xùn)A1精品小班，德語(yǔ)的就業(yè)排前小語(yǔ)種的前10，薪水排小語(yǔ)種第2，德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)，感覺(jué)較明顯的一個(gè)詞：穩(wěn)定。不會(huì)讓人太驚喜，也不會(huì)讓人很失望，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)較好的，尤其是汽車行業(yè)。通過(guò)對(duì)德語(yǔ)和商務(wù)貿(mào)易知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)既通曉德語(yǔ)、又熟知德國(guó)企業(yè)運(yùn)作規(guī)律的經(jīng)營(yíng)管理型人才，以滿足德國(guó)企業(yè)在華發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。
適用對(duì)象
在德企工作的白領(lǐng);欲留學(xué)德國(guó)的在校學(xué)生或就業(yè)人員;移民德國(guó)須考語(yǔ)言的人員，對(duì)德語(yǔ)或德國(guó)文化感興趣的人員
課程課時(shí)：A1：60小時(shí) A2：80小時(shí)
詞匯量：A1：2000 A2：3000
課程特色
結(jié)合“語(yǔ)言傳遞信息 直接感知 實(shí)際訓(xùn)練”三大教學(xué)方法，將講授，討論，讀書指導(dǎo)，演示，練習(xí)和實(shí)習(xí)作業(yè)貫穿到教學(xué)中，課程緊湊而生動(dòng)，率地學(xué)員聽說(shuō)讀寫的能力!
4-8人小班授課，老師和每一位學(xué)員在課堂間都有互動(dòng)
多媒體教學(xué)，大大授課效率，讓課堂氛圍更生動(dòng)有趣
專職授課，上課時(shí)間穩(wěn)定，帶課老師不會(huì)隨意更換，大程度教學(xué)質(zhì)量
教材簡(jiǎn)介
《走遍德國(guó)》是專為德語(yǔ)非母語(yǔ)(Deutsch als Fremdsprache)的學(xué)習(xí)者編寫的一套德語(yǔ)教材，在中國(guó)使用多年，深受教師和學(xué)習(xí)者好評(píng)。本套教材內(nèi)容豐富多彩，體系完整，采用全新的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽、說(shuō)、讀、寫能力。其顯著的特點(diǎn)是：簡(jiǎn)單易學(xué)，將德國(guó)國(guó)情知識(shí)融于語(yǔ)言教學(xué)。通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者不僅可以消除“學(xué)習(xí)德語(yǔ)”的畏懼感，習(xí)得德語(yǔ)，還可以在掌握德語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，了解新的德國(guó)國(guó)情，包括德國(guó)各聯(lián)邦州的名勝古跡、風(fēng)土人情，名副其實(shí)地“走遍德國(guó)”。
語(yǔ)言能力
本書A1適合德語(yǔ)的學(xué)員。課程期滿后，可掌握基本的德語(yǔ)語(yǔ)法。并可以在德國(guó)生活的各方面，與德國(guó)人進(jìn)行地道和基本的會(huì)話。同時(shí)，對(duì)德國(guó)的風(fēng)土人情具有基礎(chǔ)的了解和認(rèn)識(shí)。
本書A2適合有一點(diǎn)德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員。課程期滿后，可理解并能運(yùn)用常的習(xí)慣用語(yǔ)和句子，所涉及的內(nèi)容為與自己直接相關(guān)的事物。在簡(jiǎn)單和熟悉的場(chǎng)景，能同他人就熟悉的事物交換信息。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，講述自己是哪里人，受過(guò)什么教育，生活的環(huán)境，并能描述直接需求有關(guān)的事物。
課程：濟(jì)南歷下區(qū)德語(yǔ)培訓(xùn)課 學(xué)校： 濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢：
