發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 16:12:38來(lái)源:魔方格
德語(yǔ)考試都有哪些?歐洲語(yǔ)言證書(shū)初級(jí)A1/A2,中級(jí)B1/B2(德語(yǔ)證書(shū)ZD-B1水平,ZDFB和職業(yè)德語(yǔ)-Zertifikat Deutsch fuer den Beruf)和高級(jí)C1/C2(大小語(yǔ)言證書(shū)級(jí)別)。對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)是DSH或TestDaf德福(現(xiàn)在一般都考德福了)。
大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語(yǔ),大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的操練,從模仿開(kāi)始,積極地聽(tīng),大聲地念和說(shuō)。聽(tīng)說(shuō),然后輔以大量閱讀和一定的寫(xiě)作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒(méi)有德語(yǔ)環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等等。
聽(tīng)力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說(shuō):只要聽(tīng)力考好,一切都不成問(wèn)題!既然聽(tīng)力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)DSH的決定因素,那么,從初級(jí)開(kāi)始,請(qǐng)你把較多的時(shí)間,較旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽(tīng)力!有人說(shuō),學(xué)習(xí)外語(yǔ)較先要打通的第一關(guān)是聽(tīng)力。聽(tīng)得懂是一切的開(kāi)始。其次要打通的依順為口語(yǔ),閱讀,較后才是寫(xiě)作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。
掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)。 能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。
初步掌握語(yǔ)言,在日常生活中能交流。 并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問(wèn)題。
有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。 在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。
對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
煙臺(tái)歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)怎么樣?歐風(fēng)小語(yǔ)種是一家非常的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)有著非常強(qiáng)勁的實(shí)力,在小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)中有著很高的地位,該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦至今已經(jīng)有很多年了,這么多年來(lái)大量的學(xué)員們通過(guò)學(xué)習(xí)在這里獲得了很好的學(xué)習(xí)結(jié)果,也正是憑借著的教學(xué)效果,他們獲得了眾多學(xué)員們的好評(píng)。
小編知道有很多學(xué)員們都有著學(xué)習(xí)德語(yǔ)的需求,這些學(xué)員們學(xué)習(xí)德語(yǔ)的目的或許不盡相同,有些學(xué)員們是想要通過(guò)德語(yǔ)的學(xué)習(xí)而達(dá)到去德國(guó)留學(xué)的目的,還有些學(xué)員們學(xué)習(xí)德語(yǔ)是想要移民到國(guó)外生活。
歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)小編覺(jué)得是非常值得信賴的,小編對(duì)于該機(jī)構(gòu)是有著比較深入的了解的,我曾經(jīng)與一些在這里學(xué)習(xí)過(guò)德語(yǔ)的學(xué)員們有過(guò)交流,他們都表示在這里收獲到了非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)效果,學(xué)校的軟件實(shí)力與硬件實(shí)力都是非常強(qiáng)勁的,他們的學(xué)習(xí)都非常的順利,并且這里的老師們也都非常的優(yōu)質(zhì)。
提起歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)的老師,小編不得不多說(shuō)兩句,歐風(fēng)小語(yǔ)種在職的老師均是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,這些老師們有著高超的職業(yè)素養(yǎng),可以為學(xué)員們提供好的教學(xué),面對(duì)學(xué)員們學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,老師們可以馬上為學(xué)員解決,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不積累問(wèn)題,幫助學(xué)員們查漏補(bǔ)缺,讓德語(yǔ)的學(xué)習(xí)變得更加輕松。
不僅如此,他們還有著完善的課程體系,歐風(fēng)小語(yǔ)種為了滿足不同年齡與不同階段水平的學(xué)員們開(kāi)設(shè)了大量的課程,課程的內(nèi)容全面,學(xué)員們不用擔(dān)心自己沒(méi)有什么德語(yǔ)基礎(chǔ),擔(dān)心自己學(xué)習(xí)不好的問(wèn)題,在這里,學(xué)員呢可以盡情的學(xué)習(xí)適合自身的課程,總的來(lái)說(shuō)這家機(jī)構(gòu)還是比較值得信賴的。
學(xué)習(xí)德語(yǔ)對(duì)于學(xué)員們而言是有著非常深遠(yuǎn)的意義的,學(xué)習(xí)德語(yǔ)不僅可以讓自己的價(jià)值變得更好,還可以達(dá)成自己的各種目的,若是你或者你身邊的朋友想要記性德語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),就到歐風(fēng)小語(yǔ)種試試看吧,的教學(xué)與完善的課程體系一定會(huì)讓您們有很大的進(jìn)步與成長(zhǎng)!
德語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些小技巧?
1、培養(yǎng)興趣
“興趣是較好的老師”,學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情,它很容易讓人有成就感,尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)德語(yǔ)的一竅不通,到網(wǎng)上能用德語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候,慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇德語(yǔ)的帖子,看電影時(shí)逐漸能聽(tīng)懂一些短句,聽(tīng)德語(yǔ)歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。
2、實(shí)時(shí)交流
有疑就問(wèn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息傳輸極為方便。有時(shí)候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的問(wèn)題,網(wǎng)上找個(gè)“老師”或“同學(xué)”,可能幾句話就解決了,省時(shí)透徹。
3、看電影
看有字幕的電影,這樣能在輕松愉快的氛圍下聽(tīng)聽(tīng)德語(yǔ)是什么樣的。這也是學(xué)習(xí)基本詞匯的好方法,注意翻譯和德語(yǔ)字母是如何搭配的。
課程:煙臺(tái)德語(yǔ)培訓(xùn)課 學(xué)校: 煙臺(tái)芝罘區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢: