發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 14:15:02來源:魔方格
學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過一年的學(xué)習(xí),初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語的發(fā)音,并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。
學(xué)語法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開始學(xué)習(xí)基本的語法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。
實(shí)際應(yīng)用。這一階段可以說是學(xué)習(xí)韓語的高級(jí)階段,培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。
初學(xué)韓語的朋友們,都會(huì)覺得韓語發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎,加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”,足以讓許多基礎(chǔ)差的小伙伴仰天長嘆。雖然看著復(fù)雜,但是韓語發(fā)音終究是個(gè)有數(shù)的東西,元音輔音總共就那么多,假以時(shí)日,一定會(huì)攻克發(fā)音這道難關(guān)。其中元音可以單獨(dú)使用,不過輔音就一定要跟元音組合才能使用。輔音既能放在元音前面,也能夠放在元音后面做韻尾,而且輔音在元音之前和元音之后的發(fā)音又有所不同。音節(jié)連在一起的時(shí)候可能會(huì)有音變。也就是說,只要我們學(xué)會(huì)了元音、輔音、韻尾和讀法和音變規(guī)律,韓語的發(fā)音就可以告一段落了。
行內(nèi)韓語專業(yè)教師講授純正韓語教學(xué),通過圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握韓語語法知識(shí),理解韓語語境,幫助學(xué)員逐步提升韓語聽說讀寫能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹韓國傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解韓國綜合背景憑借此課程全面理解韓國語言思維。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的韓國文化,進(jìn)而提升語言應(yīng)用能力,全面了解韓國的溝通方式。
歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)基地,于2004年在上?;I建,致力于打造歐洲語系(法、德、西、意)語言培訓(xùn)服務(wù)。后期為滿足日韓小語種學(xué)生對(duì)語言培訓(xùn)的需求,新增日韓語相關(guān)產(chǎn)品線。 與此同時(shí),隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)(4~10歲)推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。
歐風(fēng)具備完整的全國教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開展國際化校區(qū),先后在德國、法國等地開設(shè)校區(qū),對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí),推出歐風(fēng)”快+“計(jì)劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制,漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
很多朋友都想學(xué)習(xí)韓語,方便自己實(shí)施看戲和追星計(jì)劃。不過,韓語畢竟是一門外語,學(xué)習(xí)起來不是那么容易,肯定會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的問題,所以建議想學(xué)韓語的伙伴參加培訓(xùn)班,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下學(xué)得更快。
常州天寧韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好?
歐風(fēng)小語種隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。歐風(fēng)旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競爭力,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語JLPT能力測(cè)試、韓國語TOPIK能力考試、口語、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。
歐風(fēng)韓語課程介紹
歐風(fēng)小語種學(xué)校推出了韓語topik3課程。本課程適合高中及以上學(xué)生參加韓語topik3等級(jí)考試。采用《延世韓國語1-3》+日韓道自主研制的教材+模擬教材。幫助學(xué)生建立良好的思維和表達(dá)方式,牢固掌握韓語大量詞匯和語法,并懂得運(yùn)用,達(dá)到韓語topik3的水平,在考試中取得理想成績。
韓語專業(yè)就業(yè)如何?
很多朋友擔(dān)心,學(xué)完韓語后,只能用于留學(xué)、旅游、看電視劇等作用,但在就業(yè)上沒有用。事實(shí)上,別擔(dān)心。韓語市場的就業(yè)形勢(shì)依然非常好。隨著國家對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,我國小語種人才匱乏。韓語就是其中之一。而且,韓語的就業(yè)領(lǐng)域也非常廣闊。它可以從事翻譯、韓語教師、導(dǎo)游、貿(mào)易企業(yè)等,所以就業(yè)還是不錯(cuò)的,只要能學(xué)好韓語,就業(yè)就不再是問題。
課程:常州天寧區(qū)韓語學(xué)習(xí)班 學(xué)校: 常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢: