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南昌東湖區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南昌韓語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格一般多少

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 14:15:59來源:魔方格

韓語(yǔ),亦稱韓國(guó)語(yǔ)(???),朝鮮語(yǔ)(???),簡(jiǎn)稱韓語(yǔ)(朝語(yǔ)),其自身文字稱為諺文。是一種主要為韓民族/朝鮮民族所使用的語(yǔ)言,韓國(guó)稱韓國(guó)語(yǔ)(???/韓國(guó)語(yǔ)),朝鮮稱朝鮮語(yǔ),(???/朝鮮語(yǔ)),分別為韓國(guó)標(biāo)準(zhǔn)和朝鮮標(biāo)準(zhǔn)。

韓語(yǔ)課程招生對(duì)象
小班制教學(xué)模式1

有韓語(yǔ)基礎(chǔ)

全日制課程安排2

想出國(guó)留學(xué)

高三式學(xué)習(xí)管理3

有工作需求

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

考等級(jí)證書

韓語(yǔ)課程內(nèi)容
問題
 

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程能讓學(xué)員熟練掌握各種韓語(yǔ)的單詞、句型、語(yǔ)法等知識(shí)。

 

能在學(xué)習(xí)中增進(jìn)老師之間的關(guān)系,收獲志同道合的學(xué)習(xí)伙伴。

 

能聽懂韓語(yǔ)的相關(guān)知識(shí),具備韓語(yǔ)考試的能力,還為之后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

 
 
 
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
學(xué)發(fā)音
課程服務(wù)
初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。
學(xué)語(yǔ)法
附贈(zèng)服務(wù)
在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。
早讀晚練
報(bào)名提醒
每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01
歐風(fēng)教材
 

歐風(fēng)使用的教材緊跟韓國(guó)教學(xué),課程內(nèi)容有趣且對(duì)應(yīng)每個(gè)級(jí)別。

02
雙師授課
 

中外教老師聯(lián)合授課,讓學(xué)員能在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)純正的發(fā)音技巧。

03
面授指導(dǎo)
 

中外教老師面授指導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,糾正發(fā)音提高成績(jī)。

04
考勤登記
 

每位學(xué)員都有登記考勤,學(xué)員有事可請(qǐng)假,可安排其它時(shí)間跟班補(bǔ)課。

05
資源共享
 

老師上課的課件資源,以及各種韓語(yǔ)教材資料,會(huì)分享給學(xué)員。

06
跟進(jìn)指導(dǎo)
 

老師跟進(jìn)指導(dǎo),幫助學(xué)員提高韓語(yǔ),解答各種學(xué)習(xí)困惑。          


南昌韓語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格一般多少?韓語(yǔ)輔導(dǎo)班價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同而不同,價(jià)格從幾千到一萬(wàn)以上不等,詳情請(qǐng)咨詢客服。韓語(yǔ)中,詞干后所附著的助詞和詞尾的數(shù)量和種類非常多,大部分重要的語(yǔ)法關(guān)系,都是靠這些助詞和詞尾來表示的,這種黏著性特征可以說是韓國(guó)語(yǔ)較顯著的特點(diǎn)。

歐風(fēng)韓語(yǔ)KOPIK2極培訓(xùn)班

課程亮點(diǎn)

多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師面授

小班教學(xué)+精細(xì)輔導(dǎo)

密切學(xué)情跟蹤+定期調(diào)整學(xué)習(xí)方案

適用對(duì)象

無(wú)基礎(chǔ)的學(xué)員,對(duì)韓語(yǔ)感興趣的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

達(dá)到TOPIK2級(jí)

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的技巧

1、發(fā)音不好,背單詞很容易背錯(cuò),不是少了收音就是背了就忘,詞匯量不足韓語(yǔ)水平自然提升不了。當(dāng)聽力材料中的發(fā)音與自己記憶中的不一樣時(shí),會(huì)很難及時(shí)在腦海里蹦出相應(yīng)的單詞,這就會(huì)導(dǎo)致聽不懂別人在說什么。

2、考試時(shí)聽力反應(yīng)力和正確度,比發(fā)音好的人就大打折扣了。如果發(fā)音不準(zhǔn)確,不僅一聽就是外國(guó)人,而且很容易引起誤會(huì),或者無(wú)論怎么表達(dá)對(duì)方都聽不懂的狀況。

3、韓語(yǔ)有70%單詞都是從漢字過來的,每個(gè)單詞都有對(duì)應(yīng)的漢字。韓語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,用一顆平常心,花幾天的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了。背單詞好像也不難啊,因?yàn)樵酵髮W(xué)漢字詞就越來越多,記住漢字單詞就很好記啦。語(yǔ)法的話其實(shí)很多都是慣用表達(dá),所以就是直接套用就可以。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)需要多長(zhǎng)時(shí)間?

韓語(yǔ)好學(xué),而且一般三個(gè)月可以學(xué)會(huì)。因?yàn)橹袊?guó)人學(xué)韓語(yǔ)有優(yōu)勢(shì),尤其在發(fā)音和背詞上。一般一個(gè)月學(xué)完發(fā)音,快的半年到初級(jí),一年到中級(jí),一年半到高級(jí)。韓語(yǔ)是表音字,也就是不需要使用音標(biāo)標(biāo)注發(fā)音的文字。 不同于中文。韓語(yǔ)的字大都沒有具體意思, 學(xué)員也無(wú)需記憶每個(gè)韓語(yǔ)字的拼寫。 通常韓語(yǔ)的入門需要2-3個(gè)月, 6-12個(gè)月后可以達(dá)到初級(jí)水平,1-2年后可以達(dá)到中級(jí)水平。 中級(jí)(TOPIK考試)水平相當(dāng)于相當(dāng)于英語(yǔ)四、六級(jí)水平, 達(dá)到中級(jí)就被認(rèn)為可以應(yīng)付在韓國(guó)留學(xué)和生活。

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