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佛山培訓(xùn)學(xué)校>佛山櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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佛山培訓(xùn)學(xué)校>佛山櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-04-12 10:13:55來(lái)源：魔方格
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容，既有專業(yè)的外教老師，也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書(shū)，或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。
通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書(shū)法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè)，讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣，為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。
是一位非常開(kāi)朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂(lè)在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
很多小伙伴接觸日語(yǔ)后才發(fā)現(xiàn)，日語(yǔ)是眾多外語(yǔ)里面算是比較難學(xué)的一門(mén)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)日語(yǔ)首先要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，掌握學(xué)習(xí)方法很重要。那么，佛山日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好？推薦櫻花國(guó)際日語(yǔ)。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)是非常不錯(cuò)的一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，專業(yè)度很高，有著完善的課程體系可供日語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)，是非常優(yōu)質(zhì)的一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，無(wú)論是什么基礎(chǔ)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，在這里都能找到合適的課程，無(wú)論有著怎樣的日語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在這里都能的達(dá)成。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)有哪些教學(xué)優(yōu)勢(shì)呢?
櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師，為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的應(yīng)用日語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友社區(qū)。
我們?cè)谌照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有很多日語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)是我們需要注意的，尤其是日語(yǔ)中五段活用是什么意思，相信學(xué)習(xí)日語(yǔ)的你應(yīng)該都遇到了，怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)?也有不知道的同學(xué)，今天小編就給大家分享一下日語(yǔ)五段活用的意義，希望能夠幫助到你。
“五段活用”就是日語(yǔ)里面的“五段動(dòng)詞”+“活用”，先說(shuō)“活用”，也就是動(dòng)詞變形的意思，日語(yǔ)的很多句型要接不同的動(dòng)詞變形。
動(dòng)詞變形的意義可以看下面：
動(dòng)詞有13種變形，各種變形有其存在的意義，只有四五種變形會(huì)比較常用，也就是N5學(xué)的那幾種。他們存在的意義第一個(gè)是表示【時(shí)態(tài)】，日語(yǔ)的動(dòng)詞句要表示時(shí)態(tài)的時(shí)候使用不同的動(dòng)詞形式。你這句話是要表示昨天做的事，那你就得用ました，或者た形。你要表示明天要做的事，那就用ます，或者字典形。(此處不涉及多說(shuō)簡(jiǎn)體敬體以及細(xì)化時(shí)態(tài)，只是希望給出個(gè)宏觀概念。)
第二個(gè)意義就是為了【接續(xù)】，日語(yǔ)里面，很多句型是需要固定的接一個(gè)動(dòng)詞變形的。
其實(shí)很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得接續(xù)簡(jiǎn)直就是個(gè)地獄，但是或許可以換個(gè)思維：日語(yǔ)是靠不同意思的句型連成一句話的，如果不能想通為什么這個(gè)句型就必須用這個(gè)變形?那就去死記，這是規(guī)定!比如【ことができます】前面就應(yīng)該用字典形，自己去把這些像以上的表格一樣總結(jié)一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦哦原來(lái)動(dòng)詞變形接句型是這么回事啊，我做錯(cuò)題原來(lái)是因?yàn)橛涘e(cuò)了。
課程：佛山日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校： 佛山櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
