魔方格合作機(jī)構(gòu)>
海淀區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京海淀櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
海淀區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京海淀櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-24 14:06:59來(lái)源：魔方格
12人以?xún)?nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專(zhuān)業(yè)師資陣容，既有專(zhuān)業(yè)的外教老師，也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書(shū)，或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。
通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話(huà)和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書(shū)法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè)，讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話(huà)題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣，為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。
是一位非常開(kāi)朗的女性的老師。充滿(mǎn)笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂(lè)在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
北京海淀櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)怎么樣?櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于直接法(僅用日語(yǔ)授課)和間接法(用適量的中文授課)，而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說(shuō)日語(yǔ)，使用日語(yǔ))”這點(diǎn)放在心上，來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話(huà)輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。
一.日語(yǔ)n2怎么備考？
1.練習(xí)不松懈
每天要有練習(xí)量，按自己的學(xué)習(xí)情況合理安排做閱讀題的時(shí)間，長(zhǎng)度要緊跟試題，長(zhǎng)短搭配，除了做題還要有每天半小時(shí)的閱讀量，可以是哲理美文也可以是科普性文章。
2.心情要放松
考試越來(lái)越近，可能會(huì)不自覺(jué)地感受到一種緊張氣氛，希望大家還是要盡量放松，只要每天按部就班地復(fù)習(xí)，多做練習(xí)，以良好的心態(tài)去面對(duì)考試，就會(huì)有正常發(fā)揮。
3.心中有時(shí)間
平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要有時(shí)間的意識(shí)，比如說(shuō)短閱讀為每篇三分鐘或五分鐘，長(zhǎng)閱讀十五到二十分鐘等等。當(dāng)面對(duì)一道花了大量時(shí)間還一頭霧水看題目的時(shí)候，要適當(dāng)暫時(shí)放棄一下繼續(xù)往下答題，切不可在一道題目上花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間。別忘了時(shí)間的限制，盡量加度。
二.日語(yǔ)n2聽(tīng)力技巧
1.聽(tīng)題之前，理解選項(xiàng)
問(wèn)題中的大部分選項(xiàng)都是用假名書(shū)寫(xiě)的名詞?？戳诉x項(xiàng)后，不要被假名誤導(dǎo)?？荚嚂r(shí)，因?yàn)榫o張的情緒，發(fā)現(xiàn)能夠閱讀和理解單詞，但卻記不住它的意思。這時(shí)不要驚慌，因?yàn)檫@是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的常用詞。
2.重復(fù)是解題的關(guān)鍵
重復(fù)，即加深印象，引起每位考生足夠的重視。重復(fù)后出現(xiàn)的正確答案占比很大。重復(fù)的內(nèi)容可以是疑問(wèn)詞，也可以是出現(xiàn)在正確選項(xiàng)中的單詞。
關(guān)于順序的問(wèn)題，考生往往會(huì)認(rèn)為對(duì)話(huà)結(jié)尾出現(xiàn)的就是正確答案，聽(tīng)力考試時(shí)，正確答案通常出現(xiàn)在對(duì)話(huà)的前半部分，之后的信息是干擾考生的。
三.基礎(chǔ)差怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)n2？
1.基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)日語(yǔ)要學(xué)五十音圖。學(xué)日語(yǔ)，重要的是要掌握日語(yǔ)的音標(biāo)。判斷五十音圖準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)是：平假名和片假名都能寫(xiě)出來(lái)，讀起來(lái)也比較準(zhǔn)確。
2.先上網(wǎng)查一些關(guān)于五十音的視頻，跟著老師學(xué)習(xí)，邊看邊寫(xiě)。
3.學(xué)習(xí)好五十音平假名、片假名讀音后，買(mǎi)一張五十音圖表，每天復(fù)習(xí)鞏固。
4.到書(shū)店或網(wǎng)上買(mǎi)一些五十音圖卡，每天進(jìn)行抽查練習(xí)，當(dāng)看到任意一個(gè)五十音的平假名或片假名時(shí)能說(shuō)出來(lái)，說(shuō)明考生已經(jīng)完全掌握了，這時(shí)就可以進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)了。
課程：北京海淀日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校： 北京海淀櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)：
