南昌櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)課程怎么樣？

日語(yǔ)(Japanese language)，又稱(chēng)為日文，日本語(yǔ)，語(yǔ)言系屬分類(lèi)上屬于日本-高句麗語(yǔ)系或扶余語(yǔ)系，母語(yǔ)人數(shù)約有1億2500萬(wàn)人，使用日語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的3.1%。它與漢語(yǔ)的聯(lián)系很密切，在古代(唐朝)的時(shí)候，由于受到漢文化的影響，大量的古代漢語(yǔ)詞匯隨著漢字由中國(guó)東北的渤海國(guó)和朝鮮等地被傳入日本。那么，南昌櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)課程怎么樣？

櫻花國(guó)際日語(yǔ)熱門(mén)課程

日語(yǔ)初級(jí)精品基礎(chǔ)課程

該課程適合日語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員學(xué)習(xí)，能夠準(zhǔn)確的講解日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)技巧，采取小班授課，從基礎(chǔ)五十音圖開(kāi)始學(xué)起，先進(jìn)的教學(xué)模式，中日教師聯(lián)合教學(xué)，為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。鄭州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，作為專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在日語(yǔ)基礎(chǔ)課程的設(shè)計(jì)上很重視學(xué)員的興趣培養(yǎng)，配合豐富的文化交流等活動(dòng)，為學(xué)員營(yíng)造較真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，輕松達(dá)到入門(mén)水平!

日本留學(xué)一站式服務(wù)項(xiàng)目

該課程適合想要赴日留學(xué)的學(xué)員學(xué)習(xí)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)。課程內(nèi)容不僅涉及簡(jiǎn)單的日語(yǔ)培訓(xùn)，還有專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言技巧指導(dǎo)，同時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)的留學(xué)服務(wù)，各種留學(xué)問(wèn)題都有專(zhuān)業(yè)的老師負(fù)責(zé)解答。在留學(xué)指導(dǎo)過(guò)程中為學(xué)員們?cè)O(shè)計(jì)日本傳統(tǒng)文化體驗(yàn)環(huán)節(jié)，互動(dòng)式的活動(dòng)幫助學(xué)員全方位了解日本文化。為之后的留學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

日語(yǔ)高級(jí)經(jīng)典強(qiáng)化課程

該課程適合有較好的日語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠達(dá)到日語(yǔ)N2級(jí)級(jí)別及以上日語(yǔ)水平的學(xué)員，準(zhǔn)備并通過(guò)M1級(jí)別考試的學(xué)員學(xué)習(xí)。主要針對(duì)高級(jí)日語(yǔ)課程進(jìn)行授課，采用中日教師聯(lián)合講學(xué)的方式，在傳授專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)知識(shí)和技巧的同時(shí)，全方位的幫助學(xué)員了解日本傳統(tǒng)文化，熟悉日語(yǔ)環(huán)境，輕松提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，為順利通過(guò)N1考試做好準(zhǔn)備!

背日語(yǔ)單詞的技巧

如果要背誦日文單詞，必須先了解它們。日語(yǔ)詞匯主要有音讀，訓(xùn)讀，音譯外來(lái)詞，擬聲擬態(tài)詞等。就像各種記憶大師一樣，我們很難瞬間記憶，過(guò)目不忘。人類(lèi)的大腦每天都要處理大量的信息，所以它本身就擁有一種“減負(fù)”的機(jī)制。我們所說(shuō)的橫觀成嶺側(cè)成峰，字詞，猶如數(shù)不清的珍珠，我們用不同的“線”，可以穿不同的“鏈”。詞匯表的匯總方法不外乎四種：按發(fā)音匯總、按結(jié)構(gòu)匯總、按意義匯總、按類(lèi)別或用途匯總。