發(fā)布時(shí)間:2021-12-06 09:45:24來源:魔方格
很多同學(xué)想學(xué)日語主要是出于興趣愛好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語出于一種愛好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對(duì)未來影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽日文歌曲或者日本書籍對(duì)學(xué)習(xí)日語非常有幫助,多學(xué)一門語言只會(huì)給你豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)日語是否有用?學(xué)習(xí)日語有什么用?這類問題對(duì)每個(gè)人來說,都是不一樣的,每個(gè)人學(xué)日語的目的不一樣,新通日語培訓(xùn),課程多樣,可在線咨詢適合自己的課程。
適合基礎(chǔ)薄弱或剛?cè)腴T的學(xué)生,發(fā)音練習(xí)和2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到在熟悉的語言環(huán)境中簡(jiǎn)單表達(dá)要求、意見、問題。如:自我介紹、購(gòu)物、點(diǎn)菜、問路等。
適合N4起點(diǎn)的學(xué)生,2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到可以能夠理解日常場(chǎng)景中的日語,并能在一定程度上理解各類場(chǎng)合中的日語。如:自助游、看動(dòng)漫、簡(jiǎn)單日常交流、會(huì)議、閱讀資料等。
適合N2起點(diǎn)的學(xué)生,2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到能夠理解各類場(chǎng)景中的日語能力,能夠參與討論,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。如:上課、與日語母語人交流、討論會(huì)、閱讀文獻(xiàn)等。
新通教育
北京新通有日語培訓(xùn)班嗎?新通教育開創(chuàng)“中外管三合一”教學(xué)模式,即一個(gè)課程,同時(shí)安排中教教授基礎(chǔ)及語法課程,再安排外數(shù)數(shù)授口語聽力模擬提升課程、其后安排學(xué)管每日數(shù)小時(shí)課后輔導(dǎo)、消化及鞏固課堂內(nèi)容,進(jìn)行答疑及督導(dǎo)學(xué)習(xí)。另外還配有班主任管理學(xué)生考勤紀(jì)律,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
北京新通日語課程簡(jiǎn)介
適合人群:
對(duì)日語感興趣人群及想掌握簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的初級(jí)日語人群。
課程特色:
1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合新通日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;
2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實(shí)用能力;
3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,日本出國(guó)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好更深入的全方位了解日本;
6、中外教結(jié)合:根據(jù)課程進(jìn)度安排相應(yīng)的外教聽說課程,讓學(xué)員真正地提高日語實(shí)用以及溝通能力。
授課內(nèi)容
基礎(chǔ)日語語法和詞匯,基礎(chǔ)日語聽力和閱讀。結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
要求熟練掌握五十音圖,對(duì)于課堂和身邊等日常場(chǎng)合中的語速緩慢的短小對(duì)話,能夠聽懂必要的信息。 一般需要掌握1500單詞,75-85條初級(jí)語法。
課程:北京新通日語培訓(xùn)課程 學(xué)校: 北京新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: