溫州新通日語(yǔ)學(xué)習(xí)班

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 10:05:06來(lái)源：魔方格

在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，因?yàn)閲?guó)際化的趨勢(shì)加深，小語(yǔ)種漸漸成為了更多人外語(yǔ)學(xué)習(xí)的選擇了，其中日語(yǔ)是熱門的語(yǔ)種之一，不過依舊有不少的人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就可以，對(duì)日語(yǔ)這些小語(yǔ)種沒有必要學(xué)習(xí)的，事實(shí)是這樣的嗎?其實(shí)這樣的觀點(diǎn)是不太正確的，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)是固然不錯(cuò)的，但是學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是有用的。

為什么學(xué)日語(yǔ)？

為什么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

動(dòng)漫可以說是很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的契機(jī)，從小就沐浴在日漫的光影下，曾經(jīng)的柯南、百變小櫻、四驅(qū)兄弟、死火海等等，那時(shí)年幼，看到的大多數(shù)國(guó)語(yǔ)配音，少數(shù)條件優(yōu)越的有碟子看日配的，到中學(xué)時(shí)代甚至大學(xué)時(shí)代入動(dòng)漫坑的人就有很多了，開始追新番，補(bǔ)老番，看多了就會(huì)跟著里面的臺(tái)詞念，對(duì)動(dòng)漫的愛和癡迷延伸到對(duì)日語(yǔ)的興趣，因?yàn)橛械姆瑒?huì)出生肉，等不了漫畫漢化，喜歡跟唱?jiǎng)勇枨?，但不是每首歌都有羅馬音，所以有人會(huì)選擇自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)，來(lái)幫助自己更好地沉浸在二次元的樂趣之中。

我們的課程適合這樣的你

日語(yǔ)愛好者

喜愛動(dòng)漫，二次元文化，想和萌系老師學(xué)日語(yǔ)，打破次元墻。

赴日留學(xué)

攻克心儀院校語(yǔ)言大關(guān)，掌握流利日語(yǔ)應(yīng)用能力。

考證學(xué)霸

加強(qiáng)日語(yǔ)能力，考出專業(yè)級(jí)日語(yǔ)證書。

求職提升

日企工作，追求升職，就業(yè)加薪。

課程介紹

01

新通教育針對(duì)日本留學(xué)學(xué)生需求開設(shè)3個(gè)不同階段的日語(yǔ)課程，在預(yù)計(jì)目標(biāo)時(shí)間達(dá)到入學(xué)要求。
02

留學(xué)顧問與日語(yǔ)教師的溝通及水平測(cè)試，來(lái)鎖定學(xué)習(xí)時(shí)間和課程進(jìn)度，準(zhǔn)確的達(dá)到學(xué)習(xí)效果和目的，留學(xué)顧問、留學(xué)文案與日語(yǔ)教師的緊密配合。
03

在課程中完成留學(xué)申請(qǐng)前的一系列準(zhǔn)備，精準(zhǔn)的把控每一個(gè)環(huán)節(jié)，針對(duì)讀研的學(xué)生，安排面試輔導(dǎo)，專業(yè)詞匯提升，行前指導(dǎo)等課程。

課程特色

1
采用日本原版教材，并結(jié)合新通日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系。
2
培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力。
3
采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化。
4
課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固。
5
除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，更好的了解日本。

機(jī)構(gòu)環(huán)境

為什么選擇新通日語(yǔ)培訓(xùn)

新通日語(yǔ)培訓(xùn)

新通教育的日語(yǔ)培訓(xùn)都是由專業(yè)的日語(yǔ)教師授課，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員帶來(lái)專業(yè)系統(tǒng)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，不僅僅會(huì)為大家開設(shè)日語(yǔ)等級(jí)輔導(dǎo)課程，也會(huì)想要到日本留學(xué)的學(xué)生提供一站式的留學(xué)輔導(dǎo)，充分滿足大家的多樣化需求，為學(xué)員們提供課堂課下的360度輔導(dǎo)，能夠充分保持課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)用性，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中能夠全面提升日語(yǔ)聽說讀寫綜合水平，全面提升日語(yǔ)水平。

日本語(yǔ)能力測(cè)試是對(duì)日本國(guó)內(nèi)及海外以母語(yǔ)非日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語(yǔ)能力測(cè)試和認(rèn)定。報(bào)名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國(guó)籍、在校與否等限制，中國(guó)公民持正式居民身份證，外國(guó)人持護(hù)照均可上網(wǎng)報(bào)名。近年來(lái)，參加JLPT的考生范圍不斷擴(kuò)大，考試目的也不斷增多，除了測(cè)試日語(yǔ)水平外，還有的是為了就業(yè)、升級(jí)、升職等等。