發(fā)布時(shí)間:2022-06-13 16:57:09來(lái)源:魔方格
學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰。
知識(shí)掌握不牢固,缺乏系統(tǒng)梳理。
學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,缺乏學(xué)習(xí)興趣。
適合對(duì)象:初一到初三的學(xué)生
班型:暑假班
班級(jí)班制:小班/1對(duì)1
開(kāi)課日期:隨到隨學(xué)
課程費(fèi)用:咨詢(xún)客服了解
制定假期學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量。
易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo)。
上課環(huán)境舒適安全。
授課老師用心負(fù)責(zé)。
服務(wù)體系健全,學(xué)無(wú)后顧之憂(yōu)。
步入初中后,知識(shí)容量增加,中考?jí)毫εR近,每次考試成績(jī)都很關(guān)鍵。金博幫助孩子梳理學(xué)科知識(shí),有序掌握知識(shí)點(diǎn),更有助于學(xué)員掌握新知識(shí),并建立完整的知識(shí)體系,為中考做好準(zhǔn)備。初中學(xué)員在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中,可以找到自己在學(xué)習(xí)力體系中所欠缺的部分,完善各方面能力,全面掌握學(xué)習(xí)技巧。
暑假馬上就到了,許多家長(zhǎng)都開(kāi)始給孩子選擇課外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí),金博教育中小學(xué)輔導(dǎo)是專(zhuān)門(mén)致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌機(jī)構(gòu),提供中小學(xué)課程輔導(dǎo)服務(wù),包括高中課程輔導(dǎo),高考一對(duì)一輔導(dǎo),高考全托輔導(dǎo),高考補(bǔ)習(xí)班,初中課程輔導(dǎo),小學(xué)課程輔導(dǎo)等。
許昌金博初中物理一對(duì)一輔導(dǎo)班課程,主要針對(duì)初中學(xué)生,金博教育是一家專(zhuān)注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),金博采用一對(duì)一高品質(zhì)教育服務(wù)體系,為每一位學(xué)生提供高品質(zhì)、率的個(gè)性化教育教學(xué)服務(wù)。
課程詳情
進(jìn)入初中后,知識(shí)容量增加,中考?jí)毫εR近,每次考試成績(jī)都很關(guān)鍵。
金博幫助孩子梳理學(xué)科知識(shí),有序掌握知識(shí)點(diǎn),更有助于學(xué)員掌握新知識(shí),并建立完整的知識(shí)體系,為中考做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)員在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中,可以找到自己在學(xué)習(xí)力體系中所欠缺的部分,完善各方面能力,全面掌握學(xué)習(xí)技巧。
金博初中一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
1.一對(duì)一輔導(dǎo)初中生有針對(duì)性指導(dǎo)
一對(duì)一輔導(dǎo)初中生的老師會(huì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。一對(duì)一輔導(dǎo)和傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在著很大的差別,一個(gè)老師只針對(duì)一個(gè)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的掌握情況制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的接受能力采用相應(yīng)的教學(xué)方式。
2.一對(duì)一輔導(dǎo)初中生教學(xué)進(jìn)度更靈活
多人授課的時(shí)候,有的學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹淖⒁饬](méi)有在他身上而選擇“渾水摸魚(yú)”。由于課時(shí)有限,老師要盡量照顧每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以上課會(huì)維持在一個(gè)適中的水準(zhǔn),這就導(dǎo)致了班上的學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度不一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)各不相同。而一對(duì)一輔導(dǎo)初中生在教學(xué)的過(guò)程,遇到任何問(wèn)題可以直接和老師進(jìn)行溝通,老師會(huì)及時(shí)地幫助學(xué)生解答問(wèn)題,掃除知識(shí)盲點(diǎn),能確保學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)將所有知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白。
3.一對(duì)一輔導(dǎo)初中生能節(jié)約更多的時(shí)間
相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式,一對(duì)一輔導(dǎo)初中生這種方式能夠節(jié)約學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一位輔導(dǎo)老師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的變化,通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的掌握情況,及時(shí)的調(diào)整教學(xué)方案,讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法和思考方式,讓學(xué)生全面發(fā)展。
課程:許昌金博初中暑假1對(duì)1輔導(dǎo) 學(xué)校: 許昌魏都區(qū)亨源通金博教育培訓(xùn) 咨詢(xún):