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安陽培訓(xùn)學(xué)校>安陽文峰區(qū)文峰路勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu)
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安陽培訓(xùn)學(xué)校>安陽文峰區(qū)文峰路勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu)
發(fā)布時間:2023-03-17 10:32:35來源：魔方格
進(jìn)入初中后，隨著科目的增多以及知識的深入，很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，原來的學(xué)習(xí)方法不管用了。這和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)聯(lián)，小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，更加注重學(xué)生對知識的充分理解，并要學(xué)會用思維去分析這些知識點(diǎn)。如果學(xué)生仍然按小學(xué)階段的思維方法去學(xué)習(xí)和思考，自然就會變得很吃力。
方法一計算要先求對，再求快。俗話說忙中出錯，這是前人從大量的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的真理。對數(shù)學(xué)來說就是“快中易出錯”，所以要想加快解題速度，先要提高計算的正確率。有的同學(xué)感覺這個要求很難達(dá)到，其實(shí)只要你從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格按照規(guī)范的步驟和運(yùn)算法則進(jìn)行計算，而且，不省步驟，你的正確率會提高得很快。
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方法二準(zhǔn)備專門的聽課筆記本。聽課筆記本可以把每次的聽課記錄都集中在一起，這樣在復(fù)習(xí)的時候，就可以節(jié)約時間，不至于每到復(fù)習(xí)的時候就要到處翻書，翻作業(yè)本，去找自己的筆記。而且，這樣集中在一起，復(fù)習(xí)的時候也不容易遺漏。再一個是，聽課的時候，每次就直接拿出筆記本來記，不用再考慮，我要把筆記記在哪個地方了，使得自己的聽課效率也比較高。
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安陽初一課后輔導(dǎo)班選哪家?勵學(xué)個性化新初一1對1輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位，課程輔導(dǎo)直擊學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)與薄弱點(diǎn)，助力學(xué)生新初一考試。勵學(xué)個性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃夢想，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。
勵學(xué)教學(xué)特色
診斷問題
診斷學(xué)習(xí)問題，剖析學(xué)習(xí)力，找到學(xué)習(xí)癥結(jié)是關(guān)鍵
家校溝通
階段測評學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方案學(xué)習(xí)、心理全方位
規(guī)劃目標(biāo)
結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距，定制提升目標(biāo)
匹配老師
根據(jù)學(xué)員情況，匹配選擇適合孩子的輔導(dǎo)老師
定制方案
根據(jù)目標(biāo)，學(xué)科弱項，量身定制提升方案
及時跟蹤
課前教學(xué)研討、課中及時調(diào)整、課后陪讀答疑
初中輔導(dǎo)方法
利用課余時間，針對學(xué)生的各種情況進(jìn)行輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量，并根據(jù)學(xué)生的資質(zhì)、成績情況采取不同的輔導(dǎo)方法，讓他們能夠有效的提高自己。具體方法如下:
1. 有計劃有目的地為學(xué)生提供材料，介紹方法，培養(yǎng)他們的思維水平。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理，經(jīng)常向?qū)W生提問。
3、通過各種方式調(diào)動學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，懂得我要為自己學(xué)習(xí)的道理。
4、培養(yǎng)課外閱讀能力，多背、多讀、多寫、多實(shí)踐。
課程：安陽勵學(xué)初中1對1課程 學(xué)校： 安陽文峰區(qū)文峰路勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu) 咨詢：
