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達(dá)州通川區(qū)勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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達(dá)州初二語文輔導(dǎo)班哪家強(qiáng)

發(fā)布時間:2023-06-08 11:42:42來源:魔方格

初中階段,是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵階段,是小學(xué)學(xué)習(xí)的延伸和提高,也為高中更高層次的學(xué)習(xí)奠定認(rèn)識、思維、習(xí)慣的基礎(chǔ)。特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,要珍惜時間,合理分配好預(yù)習(xí)時間、課堂時間、作業(yè)時間,在規(guī)定的時間內(nèi)完成目標(biāo)。

多種授課方式
01
1對1培訓(xùn)班
哪里不好補(bǔ)哪里
哪塊薄弱補(bǔ)哪塊
時間靈活隨時學(xué)
層次區(qū)分針對強(qiáng)
定制學(xué)習(xí)方案
系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
02
小班教學(xué)
集訓(xùn)班全科提高
中考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解
授課到答疑面面俱到
集中時間精力等備考
調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
初中輔導(dǎo)課程介紹
01
鞏固已學(xué)內(nèi)容
 

初三預(yù)科銜接

偏科弱科提升

增加體育鍛煉

02
同步教材學(xué)習(xí)
 

鞏固課本基礎(chǔ)

新知識新學(xué)科

規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

03
一輪全面復(fù)習(xí)
 

考點(diǎn)考綱解析

抓取教材基礎(chǔ)

完善知識體系

04
二輪模塊加強(qiáng)
 

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

中考真題精講

歸納總結(jié)糾錯

05
三輪查漏補(bǔ)缺
 

易錯考點(diǎn)突破

知識考點(diǎn)強(qiáng)化

中考模擬集訓(xùn)

06
考前梳理知識
 

備考技巧提升

考前心理調(diào)節(jié)
 

初中學(xué)習(xí)方法
  • 預(yù)習(xí)

    預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系,有利于掌握新知識;預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率;預(yù)習(xí)可以使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學(xué)能力。

  • 復(fù)習(xí)

    復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),回家后應(yīng)把當(dāng)天學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,然后再做作業(yè)。

  • 調(diào)整心態(tài)

    考試的心態(tài)非常重要,以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚(yáng)就會促進(jìn)思維,臨場發(fā)揮就好。

  • 獨(dú)立思考

    所謂學(xué)問,就是要又學(xué)又問。問是讀書的鑰匙,是思考的中介,是深鉆的體現(xiàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上求得別人幫助,但不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。

  • 打好基礎(chǔ)

    學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ),就是把書本上較基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。當(dāng)然,光打好基礎(chǔ)還不行,還要靈活思維。要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解能發(fā)揮,能運(yùn)用,能創(chuàng)造。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
勵學(xué)個性化教學(xué)體系
集思廣益
學(xué)科老師測試
針對性教學(xué)
確定初步教學(xué)方案
 
量身定制
學(xué)科組長主導(dǎo)
確定首課方向
定制學(xué)習(xí)講義
 
精益求精
學(xué)科組長審核講義
磨課后上課
 
 
四個環(huán)節(jié)
“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)。
 
 
追本溯源
及時群內(nèi)反饋
學(xué)生學(xué)習(xí)情況
季度檢測調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
關(guān)注學(xué)生心理
 
 
 
 

達(dá)州初二語文輔導(dǎo)班哪家強(qiáng)?勵學(xué)初二語文課程針對想要輔導(dǎo)初一初二語文課程的同學(xué),語文是非常重要的課程,即便是上高中后選擇理科語文也是需要學(xué)的,來達(dá)州勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校,老師會根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)情況一對定制教學(xué)。

達(dá)州勵學(xué)初二語文輔導(dǎo)班內(nèi)容

LV1基礎(chǔ)

1.字音字形辨析

2.高頻詩句病句分析

3.語言表達(dá)作文積累

LV2進(jìn)階

1.詩詞鑒賞病句突破

2.文言文實(shí)詞虛詞鞏固

3.現(xiàn)代文閱讀作文解析

LV3優(yōu)階

1.語文基礎(chǔ)知識積累

2.題型解讀與策略

3.文言文高頻實(shí)詞總結(jié)

4.現(xiàn)代文閱讀答題技巧

5.作文分類寫作

八年級課內(nèi)外古詩詞

1、野望 王績 唐代

東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。

2、黃鶴樓 / 登黃鶴樓 崔顥 唐代

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

3、使至塞上 王維 唐代

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

4、渡荊門送別 李白 唐代

渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

5、錢塘湖春行 白居易 唐代

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。較愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

課程:達(dá)州初中輔導(dǎo)班 學(xué)校: 達(dá)州通川區(qū)勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu) 咨詢:

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