發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 09:07:37來源:魔方格
專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼”,結(jié)束了專業(yè)考試,主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢(shì)可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒,對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān),對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何,剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不要有僥幸心理。
以學(xué)生高考為中心,注重學(xué)生率
確保學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)檢查
早中晚班按時(shí)檢查考勤
考題精選,老師精講,課后精練,作業(yè)精評(píng)
錯(cuò)題本,聽寫本,學(xué)習(xí)任務(wù)本,試卷分析本
學(xué)習(xí)必完成,每周,試卷必分析,分析必評(píng),狀態(tài)必關(guān)注
重慶南岸區(qū)高三藝考課程哪家強(qiáng)?小編推薦英豪優(yōu)教。英豪全日制班通過短時(shí)間的集中學(xué)習(xí),讓學(xué)子的成績與能力雙提升。全日制班采取半封閉式的管理模式,配合個(gè)性化定制的教學(xué)輔導(dǎo)形式,幫助學(xué)子投入的精力,成績提升立竿見影。全日制班依托英豪教育十余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),一線老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握考試的出題命脈。
英豪七步定制教學(xué)
專業(yè)咨詢:專業(yè)測評(píng)師,分析學(xué)員需求點(diǎn)
科學(xué)診斷:海量題庫數(shù)據(jù),檢測知識(shí)盲區(qū)
精準(zhǔn)定位:科學(xué)精準(zhǔn)分析,定位學(xué)習(xí)短板
量身定制:個(gè)性化教學(xué)方案,進(jìn)步
匹配師資:專職教師全程陪同,全天答疑解惑
隨堂監(jiān)管:專屬學(xué)管隨班監(jiān)控,堂堂反饋學(xué)情
效果評(píng)估:周周測月月考,真實(shí)模擬考場環(huán)境
藝考生復(fù)習(xí)文化課流程
總體復(fù)習(xí)
其實(shí)藝考生和普通文化課的復(fù)習(xí)流程是差不多的,都應(yīng)該先進(jìn)行總體復(fù)習(xí),所謂的總體復(fù)習(xí),就是指學(xué)生在不需要關(guān)注任何考點(diǎn)的情況下將基礎(chǔ)知識(shí)過一遍。這樣的話才能在下面的階段是對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)不那么陌生。
總體復(fù)習(xí)需要老師給學(xué)生進(jìn)行講解,但是一般來說藝考生開始總體復(fù)習(xí)的時(shí)候,普通高考班的老師們已經(jīng)做完這個(gè)階段了,所以藝考生只能自己進(jìn)行復(fù)習(xí),找家教或者進(jìn)入藝考生文化課培訓(xùn)班。對(duì)了藝考生想要自己進(jìn)行總體復(fù)習(xí)難度會(huì)比較大,這一點(diǎn)大家也需要注意。
難點(diǎn)復(fù)習(xí)
很少有藝考生會(huì)將難點(diǎn)復(fù)習(xí)作為重點(diǎn),原因有兩點(diǎn),一點(diǎn)是藝考生的學(xué)習(xí)進(jìn)度可能不會(huì)到難點(diǎn)復(fù)習(xí)這一階段,畢竟藝考生的復(fù)習(xí)時(shí)間太少了。另外一點(diǎn)就是,藝考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于階段性復(fù)習(xí)之中。沒有必要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)一些到高考可能也理解不了的難點(diǎn)。
當(dāng)然,也并不是所有的藝考生都符合上面所說。如果藝考生在短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)㈦A段性復(fù)習(xí)的知識(shí)掌握,也是可以稍微接觸難點(diǎn)復(fù)習(xí)的,畢竟在高考中一道大題的分?jǐn)?shù)可要比很多小題的分?jǐn)?shù)要高得多。
課程:重慶南岸區(qū)高三藝考文化課程輔導(dǎo) 學(xué)校: 重慶南岸區(qū)英豪優(yōu)教 咨詢: