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哈爾濱培訓(xùn)學(xué)校>哈爾濱道里新陽(yáng)路學(xué)大教育
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發(fā)布時(shí)間:2024-02-06 09:37:01來(lái)源：魔方格
近年來(lái)，隨著高考改革的深入推進(jìn)，藝術(shù)類(lèi)考生的文化課分?jǐn)?shù)線已經(jīng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢(shì)。這一現(xiàn)象源于國(guó)家對(duì)于素質(zhì)教育的重視，以及對(duì)于藝術(shù)類(lèi)考生文化素質(zhì)的不斷提高。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
藝術(shù)考生專(zhuān)業(yè)考哪些科目?jī)?nèi)容
1.藝術(shù)考生專(zhuān)業(yè)考試的科目?jī)?nèi)容是什么？首先，藝術(shù)試題包括素描、素描、色彩、素描、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等。第二類(lèi)音樂(lè)試題包括聲樂(lè)、鋼琴試唱、耳朵練習(xí)、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)素養(yǎng)面試等第三類(lèi)舞蹈。
2.考試內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及相應(yīng)的三門(mén)選修課，但藝術(shù)類(lèi)考生在計(jì)算總分時(shí)，會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)進(jìn)行一定比例的轉(zhuǎn)換，文化課考試階段不會(huì)出現(xiàn)特殊情況。
3.藝術(shù)考考哪科化課藝考化學(xué)課和普通課樣品，滿分750分，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文、英語(yǔ)三主課每科150分，科答綜合(史地政)卷300分，理科答理綜合卷(物化)300分。
科學(xué)學(xué)情評(píng)估；定制學(xué)習(xí)方案；直擊知識(shí)漏洞；良好習(xí)慣培養(yǎng)；能力塑造；全程貼心服務(wù)。
學(xué)習(xí)咨詢(xún)師；學(xué)習(xí)管理師；心理咨詢(xún)師；陪讀答疑師；教研團(tuán)隊(duì)；專(zhuān)職教師。
考生需根據(jù)自身情況，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃中要明確各科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、復(fù)習(xí)方法等，確保有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科，考生應(yīng)注重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解等方面。同時(shí)，要注重練習(xí)，提高解題能力。
對(duì)于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課，考生應(yīng)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。多練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，了解考試形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以便更好地應(yīng)對(duì)考試。
除了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化基礎(chǔ)外，考生還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。多參加各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，關(guān)注時(shí)事、藝術(shù)等領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)，拓展自己的視野。
考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意合理安排作息時(shí)間，保持良好的生活習(xí)慣和健康的身體狀態(tài)。同時(shí)，保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)考試壓力，保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。
學(xué)大教育為針對(duì)藝考生文化課比重越來(lái)越大的情況，為了幫助藝考生突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿，特別開(kāi)設(shè)了藝考全日制課程;幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，通過(guò)全日制率的緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏，以及特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，幫助藝考生在短期內(nèi)查缺補(bǔ)漏，掌握重點(diǎn)知識(shí)。
哈爾濱學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校
“補(bǔ)”基礎(chǔ)：高考難度系數(shù)比例2：6：2，對(duì)于藝考生而言，較關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
“提”技巧：藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
“抓”重點(diǎn)：高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門(mén)。
“練”真題：這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。
高考數(shù)學(xué)三四輪復(fù)習(xí)方法：
第3輪復(fù)習(xí)，加強(qiáng)診斷，調(diào)整策略。時(shí)間為5月中旬至下旬。加強(qiáng)綜合訓(xùn)練與考前模擬，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)診斷，調(diào)整答題策略，分配好時(shí)間。原則上做題順序?yàn)椋旱?至11題、13至15題、第17、18、19、22或23題、20題、21題第1問(wèn)、12題、16題、21題第2問(wèn)。再留5分鐘檢查。
第4輪復(fù)習(xí)，回歸基礎(chǔ)，放松心情。時(shí)間為高考天。此時(shí)，考生應(yīng)回歸基礎(chǔ)，注意心理調(diào)節(jié)。除了堅(jiān)持必要的套題訓(xùn)練外，每天閱讀教材中的重要概念、公式、定理等有關(guān)知識(shí);堅(jiān)持每天做些小題訓(xùn)練，回顧錯(cuò)題;放松心情，以平常心態(tài)輕松迎接高考。
試試能行，拼拼就贏。學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)別灰心，加把勁，定會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)要努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，百尺竿頭更進(jìn)一步。
高三理科考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?
1、突出重點(diǎn)題型，選擇題要重視
126分的選擇題，應(yīng)該是理綜差的學(xué)生的突破口。加大對(duì)選擇題的訓(xùn)練，可以分練，也可以從模擬題中選取，集中練。如果要做得細(xì)致，還可以轉(zhuǎn)練某種題型的選擇題。
選擇題考查的是基礎(chǔ)，所以即使在階段，還是要學(xué)基礎(chǔ)，把練習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)，相輔相成。一開(kāi)始建議做難度較小的題目，可以從單元檢測(cè)中找題，再過(guò)渡到模擬題，較后是高考真題。做選擇題，正確率和解題習(xí)慣密切相關(guān)，養(yǎng)成好習(xí)慣，確保會(huì)的能對(duì)，很有必要。
2、努力提高應(yīng)試技巧，爭(zhēng)當(dāng)考霸
在高三，我們發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)得不錯(cuò)的學(xué)生，卻考不出理想的成績(jī)。那么，學(xué)得一般的能不能通過(guò)提高應(yīng)試技巧，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的較大化?回答是可以的。
理綜由于題量大，時(shí)間緊張，很多同學(xué)在答題中顧此失彼，錯(cuò)失很多得分機(jī)會(huì)。那么，如果你重視這個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)舍棄，確保會(huì)的題能得分，把現(xiàn)有水平徹底發(fā)揮出來(lái)。
課程：哈爾濱道里區(qū)藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校： 哈爾濱道里新陽(yáng)路學(xué)大教育 咨詢(xún)：
