杭州江干城東學(xué)大教育
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杭州江干高考一對一補(bǔ)習(xí)班

發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 13:33:03來源:魔方格

高考猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋,參加補(bǔ)習(xí)班對高中生具有提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力、拓展知識面、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高考試成績等優(yōu)勢。學(xué)大教育高三課程主要圍繞高考考試大綱,梳理各科目復(fù)習(xí)重點(diǎn),課程采用講練結(jié)合的模式,融合答題技巧和知識記憶,幫助高三學(xué)子提升應(yīng)試答題技巧。
高考復(fù)讀學(xué)生要注意的五個(gè)點(diǎn)

高考復(fù)讀學(xué)生注意

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)劃和自信心

2、克服自卑和浮躁

3、基礎(chǔ)薄弱的科目選擇值得信賴的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)

4、能否選擇復(fù)讀核心因素是你自己的能力,個(gè)人覺得決定復(fù)不復(fù)讀的核心因素是你自己的能力,而不是你的分?jǐn)?shù)。

5、復(fù)讀生需要調(diào)節(jié)心態(tài),不能產(chǎn)生焦慮感,并且一定要正視自己之前的失利,從中找到錯(cuò)誤,然后“以錯(cuò)糾錯(cuò)”,針對自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練。

學(xué)大教育高考復(fù)讀班怎么樣

學(xué)大教育高考復(fù)讀班怎么樣?

6大特色教學(xué)服務(wù),值得同學(xué)們擁有及選擇,具體如下:

1.專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃,PPTS系統(tǒng)測試,多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,全面了解學(xué)員薄弱點(diǎn),挖掘潛力

2.小班制教學(xué)模式,小班制授課,及時(shí)關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),制定專屬高考培補(bǔ)方案

3.靈活性互動教學(xué),打破常規(guī),互動學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提供學(xué)習(xí)積極性

4.自研版專用資料,統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的自制教材,貼近學(xué)員

5.實(shí)力派師資團(tuán)隊(duì),6步嚴(yán)格篩選教學(xué)質(zhì)量,學(xué)大教育老師全部擁有教師資格,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)負(fù)責(zé)

6.雙向性家校反饋,定期舉行月度家長會,及時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)狀況,便于及時(shí)更進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。

學(xué)大教育高三復(fù)讀班

學(xué)大教育高三復(fù)讀班

1.高中語文1對1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

①總結(jié)必修一到五的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!

②總結(jié)最常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分),讓學(xué)生在最難的題型上不丟分!

③你會寫典型的高中生作文了嗎?學(xué)大教師會告訴你秘訣!

④你會分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?學(xué)大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。

2.高一數(shù)學(xué)1對1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

一是對于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;

二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;

三是一些技巧的運(yùn)用。

3.高中英語1對1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽說領(lǐng)先策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此階段要高考核心的語法項(xiàng)目,包括:情態(tài)動詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動詞,構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由語言知識逐漸過渡到語言技能。

4.高一物理1對1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

高中物理思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。高中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主,知識的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學(xué)要求從形象思維過渡到抽象思維。在高中,物理規(guī)律大部分是由實(shí)驗(yàn)直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過推理得出,處理問題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對學(xué)生推理和判斷能力的要求大大增強(qiáng),經(jīng)過了高一上學(xué)期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。

5.另外還開設(shè)有高中化學(xué),高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門科目的1對個(gè)性化輔導(dǎo)課程。

高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)

是否是自愿復(fù)讀

復(fù)讀最重要的一條是看你是不是自愿復(fù)的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復(fù)讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學(xué)。是否是自愿復(fù)讀

復(fù)讀最重要的一條是看你是不是自愿復(fù)的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復(fù)讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學(xué)。

是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)

復(fù)讀也是需要基礎(chǔ)的,一般復(fù)讀比較適合那些接近分?jǐn)?shù)線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎(chǔ)很差,那么再復(fù)讀一次也難考上好大學(xué),不過實(shí)在人為,好好加油,還有有希望的。

是否有強(qiáng)大的抗壓能力

復(fù)讀的壓力很大,老師,家長都會煽動壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個(gè)不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對于復(fù)讀這件事,你就要好好考慮了。

 
新高考選科如何搭配
 
  • 01物理+化學(xué)+生物
  • 02物理+化學(xué)+政治
  • 03物理+化學(xué)+歷史
  • 04物理+化學(xué)+地理
  • 05物理+生物+政治
  • 06物理+生物+歷史
  • 07物理+生物+地理
  • 08物理+政治+歷史
  • 09化學(xué)+生物+政治
  • 10化學(xué)+生物+歷史
  • 11化學(xué)+生物+地理
  • 12化學(xué)+政治+歷史
  • 13生物+政治+歷史
  • 14生物+政治+地理
  • 15生物+歷史+地理
學(xué)大高考復(fù)讀數(shù)學(xué)班
班型 招生對象 課程特色
精品突擊班 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生 高考數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn),鞏固窮實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。
配備專屬學(xué)習(xí)教練,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識過關(guān),真正做到知識天天清。
學(xué)大高三全日制優(yōu)勢
評估編班,分層教學(xué)

首先學(xué)大全日制課程并不是所有的學(xué)生都是同樣的班級和老師,在正式上課前,所有學(xué)員均需評估學(xué)情,根據(jù)學(xué)習(xí)程度和選科方案進(jìn)行班級的編制。這樣一來,不同基礎(chǔ)的學(xué)生可以在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

 
科學(xué)合理的作息安排

進(jìn)入正式學(xué)習(xí)后,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃會有詳細(xì)的制定,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、自習(xí)安排的井井有條。學(xué)習(xí)上班主任、學(xué)科老師全程關(guān)注;生活上也有專門的負(fù)責(zé)老師服務(wù)學(xué)子,保障安全的同時(shí)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

 
小班上課、個(gè)性教學(xué)

在學(xué)大教育高三全日制課程中,依然采用的是小班教學(xué)模式,老師關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓每個(gè)人都可以有表現(xiàn)機(jī)會。在授課方面,學(xué)大采用互動為主、采取靈活教學(xué)方式,課堂氛圍濃厚,學(xué)生隨時(shí)可以和老師答疑解惑。

 
多重教學(xué)服務(wù)

除了常規(guī)的學(xué)科輔導(dǎo)之外,高三全日制課程還提供有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理輔導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù),對于高三學(xué)生而言,成績固然重要,但是身心的健康以及未來的目標(biāo)確定同樣很重要。

 
 
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
學(xué)大教育
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
 
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念。學(xué)大教育打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、教育數(shù)字化等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
2014年,學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺,用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級為個(gè)性化智能教育。2016成功回歸A股,為中概股并購回歸第一股。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個(gè)性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
學(xué)大個(gè)性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
科學(xué)評估
 

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估。

03
定制計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
個(gè)性化學(xué)習(xí)
 

面對面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。

05
個(gè)性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育
機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
 

學(xué)大教育能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)科漏洞、家庭教育、個(gè)人特點(diǎn)等實(shí)際情況,結(jié)合基礎(chǔ)教育的教學(xué)綱要及考試制度,為學(xué)生進(jìn)行全方位分析,找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的因素,有針對性地為每位接受個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)生量身定制教學(xué)輔導(dǎo)方案和配備專業(yè)的學(xué)大教育教師團(tuán)隊(duì),讓每位學(xué)生能夠獲得有效的學(xué)習(xí)方法提高,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和考試心理,幫助每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)業(yè)夢想。

杭州江干高考文綜一對一補(bǔ)習(xí)班

課程簡介:學(xué)大教育高考文綜一對一定制化課程以線上線下雙管齊下的授課方式,學(xué)生們?nèi)芜x上課模式,學(xué)大老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制課程,并監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時(shí)對學(xué)習(xí)方案做出調(diào)整。

課程特色: 完善的教學(xué)體系,的教學(xué)服務(wù),實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)帶班經(jīng)驗(yàn)豐富,獨(dú)特的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣。 課程定位:高考文綜一對一定制化課程

適用學(xué)員:高三文科復(fù)讀生

授課內(nèi)容

一、提高學(xué)生文綜知識儲備,教會學(xué)生如何積累文綜知識;

二、加強(qiáng)學(xué)生的文綜解題能力;

三、規(guī)范學(xué)生考試答題書寫,引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)答題技巧以及答題順序;

四、培養(yǎng)學(xué)生對知識點(diǎn)的敏感度,加強(qiáng)學(xué)生審題、找考點(diǎn)的效率。

學(xué)大中學(xué)各科面授一對一輔導(dǎo) 六大環(huán)節(jié)直達(dá)目標(biāo)

1.咨詢溝通:在線或者線下咨詢溝通詳細(xì)了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

2.診斷評估:對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀

3.定制方案:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃

4.匹配師資:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課

5.團(tuán)隊(duì)服務(wù):教育咨詢師、班主任、心理咨詢師等實(shí)時(shí)提供貼心服務(wù)

6.效果跟蹤:實(shí)時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,達(dá)成目標(biāo)

英語到底該如何學(xué)有效

學(xué)英語其實(shí)有很多方法,想必大家也看到過不少建議,同學(xué)們較常見的英語學(xué)習(xí)方法就是背單詞,每天無論學(xué)習(xí)什么等級的英語,都要從背單詞開始,然后較終也停留在背單詞階段,無疾而終,這樣是學(xué)不會英語的,所以只有找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法,才能從根本上解決英語成績差這個(gè)問題。

其實(shí),對于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,剛開始就直接背單詞、看英文電影,或者是報(bào)英語輔導(dǎo)班,沒有多大效果,起不到錦上添花的作用,英語好的同學(xué)做這些事情還比較有意義,英語差就等于是在浪費(fèi)時(shí)間。

英語不好較實(shí)際的做法就是上課認(rèn)真聽課,整理好筆記,把英語課文背熟,語法學(xué)好,從一點(diǎn)一滴去學(xué)習(xí)英語,逐漸對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,然后每天堅(jiān)持去學(xué)習(xí),成績就會有所提高。當(dāng)遇到不會的題目時(shí),即使請教同學(xué)或老師,解決每一個(gè)遺留下來的問題。

課程:杭州江干區(qū)高考復(fù)讀全封閉機(jī)構(gòu) 學(xué)校: 杭州江干城東學(xué)大教育 咨詢:

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