玉溪紅塔龍馬學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)>高考輔導(dǎo)> 玉溪學(xué)大高考網(wǎng)課輔導(dǎo)班怎么樣  正文

玉溪學(xué)大高考網(wǎng)課輔導(dǎo)班怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 15:59:37來(lái)源:魔方格

學(xué)大教育憑借1對(duì)1教學(xué)、N對(duì)1服務(wù)模式,整合測(cè)評(píng)、 方案定制、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、教學(xué)、答疑心理輔導(dǎo)等“N”種資源,制定“N”套學(xué)習(xí)方案。學(xué)大教研部門推出的多項(xiàng)教研成果,讓點(diǎn)滴進(jìn)步都看得見(jiàn)。現(xiàn)在越來(lái)越多的高中生會(huì)選擇一些課外輔導(dǎo)課來(lái)提高自己,輔導(dǎo)班現(xiàn)在也分為一對(duì)多和1對(duì)1的兩種形式,學(xué)大教育專門為高中階段的孩子量身定制學(xué)習(xí)方案,通過(guò)一對(duì)一的教學(xué)形式展開(kāi)日常指導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量好,老師教得好,學(xué)習(xí)資源豐富,課程體系完善!
高中報(bào)班優(yōu)勢(shì)
  • 復(fù)習(xí)更有重點(diǎn)

    高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較豐富。而且對(duì)于高考考試的方向能準(zhǔn)確地把握,會(huì)用很專業(yè)的知識(shí)給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這比學(xué)生一個(gè)人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點(diǎn)去復(fù)習(xí),效率也會(huì)高很多。

  • 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高中輔導(dǎo)
1
 
基礎(chǔ)同步課程
適合人群
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容
梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo)。
2
 
靶向突破課程
適合人群
基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容
重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
3
 
短期集訓(xùn)課程
適合人群
短期集訓(xùn),想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容
精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn)。
4
 
個(gè)性化定制課程
適合人群
有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容
科目測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程。
個(gè)性授課五大技巧
  • 找問(wèn)題

    PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷評(píng)估,找出問(wèn)題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

 
學(xué)大環(huán)境展示
 
 
教學(xué)平臺(tái)
研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。
資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。                                              
 
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長(zhǎng)所需的知識(shí)和能力水平。

了解課程

學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)

了解特色

教學(xué)模式:在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

了解品牌

了解課程

了解課程

了解特色

了解特色

玉溪學(xué)大高考網(wǎng)課輔導(dǎo)班怎么樣?學(xué)大教育優(yōu)質(zhì)的教學(xué)系統(tǒng),通過(guò)“錯(cuò)題-考點(diǎn)-鞏固-串聯(lián)-測(cè)試”五位一體的授課模式,重新定義1對(duì)1個(gè)性化教育。堅(jiān)持“學(xué)生哪里不會(huì)教哪里,考試考哪里我們就教哪里”的教學(xué)原則,回歸考綱考點(diǎn),從學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)做起,從考試和練習(xí)中的錯(cuò)題出發(fā),針對(duì)性教學(xué)。

玉溪學(xué)大高考網(wǎng)課輔導(dǎo)班

1.隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)

全職老師在線直播授課

高度還原課堂場(chǎng)景

學(xué)生隨時(shí)隨地上課

實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑解惑

2.課堂內(nèi)容豐富

思維方法梳理

能力素質(zhì)培養(yǎng)

學(xué)習(xí)潛能激發(fā)

思維邏輯訓(xùn)練

3.教學(xué)過(guò)程可視化

課程安排清晰可查

教學(xué)過(guò)程隨時(shí)旁聽(tīng)

課后答疑及時(shí)跟進(jìn)

學(xué)情溯源定期分析

怎么學(xué)好理綜

一、牢固基礎(chǔ)

把所有的理綜課本內(nèi)容在短時(shí)間內(nèi)全部過(guò)一遍,大概了解書本的知識(shí)框架,進(jìn)一步整理成知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)。這種方法看似十分麻煩、耗時(shí)間,但基礎(chǔ)的東西不是困難的東西,多翻翻課本,做理綜練習(xí)時(shí)多思考思考,做到舉一反三。

二、牢記公式

理綜和數(shù)學(xué)差不多,都有大量需要推導(dǎo)和演示的數(shù)學(xué)公式。而許多同學(xué)因?yàn)榍捌趯?duì)于理綜重視程度極低,所有重要或是不重要的公式都記下,牢記于心可以讓我們更加得心應(yīng)手,考試的時(shí)候也會(huì)少一些推導(dǎo)的時(shí)間。

三、整理錯(cuò)題

有些同學(xué)在理綜考試中總會(huì)一遍一遍地錯(cuò)同樣的問(wèn)題,這種錯(cuò)誤是較可怕較致命的。整理一本理綜錯(cuò)題集,這樣我們可以比較自己每次錯(cuò)在什么地方,較終改掉經(jīng)常錯(cuò)的題目,也會(huì)在后期枯燥的理綜復(fù)習(xí)中給自己一個(gè)明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,錯(cuò)題集的存在讓你理綜考試時(shí)更有信心,更有針對(duì)性地區(qū)復(fù)習(xí)迎考

四、分析重難點(diǎn)分

眾所周知,想要得就一定要把眼光放在重難點(diǎn)上面,所以想要得的同學(xué)請(qǐng)一定注意這點(diǎn)。我們知道,理綜有些公認(rèn)的重難點(diǎn),比如物理里面的電磁場(chǎng),化學(xué)里的有機(jī)反應(yīng),再比如生物的遺傳圖譜,這些我們很難完全掌握的理綜知識(shí)點(diǎn),想要沖擊的同學(xué)請(qǐng)一定要多加注意,可以多做一些題目來(lái)進(jìn)行提升和完善。

課程:玉溪高考輔導(dǎo)班哪個(gè)好 學(xué)校: 玉溪紅塔龍馬學(xué)大教育 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 玉溪學(xué)大 玉溪高考網(wǎng)課輔導(dǎo) 學(xué)大高考網(wǎng)課輔導(dǎo)班

相關(guān)文章
最新文章