發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 09:27:02來(lái)源:魔方格
高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較豐富。而且對(duì)于高考考試的方向能準(zhǔn)確地把握,會(huì)用很專業(yè)的知識(shí)給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這比學(xué)生一個(gè)人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點(diǎn)去復(fù)習(xí),效率也會(huì)高很多。
我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
前期咨詢溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。
PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷評(píng)估,找出問(wèn)題,定制輔導(dǎo)方案。
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。
課本為主,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)大教育在家長(zhǎng)們的印象中還是比較好的。作為全國(guó)連鎖的個(gè)性化教育培訓(xùn)品牌,這家機(jī)構(gòu)在教學(xué)的過(guò)程中服務(wù)完善,流程到位,尤其是在具體的教學(xué)上經(jīng)過(guò)多年的錘煉,因此家長(zhǎng)們對(duì)于這家機(jī)構(gòu)是比較感興趣的,同時(shí)也是值得信任的!
寧波鄞州高中1對(duì)1暑假班
課程對(duì)象:高中的學(xué)員
授課方式:上課時(shí)間自由靈活,1對(duì)1教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容
第1階段:針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行答疑解惑,查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
第二階段:教授學(xué)生科學(xué)的解題思路和答題技巧,達(dá)到事半功倍的效果。
第三階段:模擬高中進(jìn)行限時(shí)集中訓(xùn)練,幫助學(xué)生提前熟悉考試場(chǎng)景。
學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、是教育培訓(xùn)行業(yè)的老牌機(jī)構(gòu)。在多年的發(fā)展教學(xué)中,學(xué)校并沒(méi)有固步自封,而是不斷吸取的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,為學(xué)員提供更加豐富優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容。
2、注重課程的針對(duì)性,針對(duì)不同學(xué)生的需求,機(jī)構(gòu)提供了不同的課程,滿足不同學(xué)生的需要。
3、自成立以來(lái),憑借著的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式,為廣大學(xué)生提供專業(yè)的教育服務(wù)。
4、注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)。
5、一對(duì)一的教學(xué)模式有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的個(gè)性潛能,更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程:寧波鄞州區(qū)高中1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校: 寧波鄞州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)學(xué)大教育 咨詢: