發(fā)布時間:2023-10-27 11:10:21來源:魔方格
學(xué)天教育為學(xué)員們開設(shè)了全國執(zhí)業(yè)藥師面授精品課程,有些是非專業(yè)的人員,可以經(jīng)過學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)上專業(yè)的知識,進(jìn)行自我價值的提升,以及還有想在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的學(xué)員,還有想要從事相關(guān)的職業(yè)發(fā)展的人員,想要提升自己的競爭力都可以前來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)天的教師進(jìn)行專業(yè)的課程講解,還有課程的輔助導(dǎo)師進(jìn)行全方位的課程指導(dǎo),完善科學(xué)的教學(xué)體系,智能的學(xué)習(xí)平臺,使學(xué)員們掌握深刻的知識,將技能學(xué)會。
學(xué)天教育以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)化的課程安排和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的客服體系給學(xué)員專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。其線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,解決了學(xué)員時間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員,為學(xué)員即時學(xué)習(xí)提供便捷途徑。
顛覆了二十年來的大班模式——全面推行40人以下精品小班;
1打破了流于形式的助教模式——在每個環(huán)節(jié)實(shí)行精細(xì)化助教管理;
2推翻了同質(zhì)化教學(xué)服務(wù)模式——讓每一位學(xué)員尊享個性化教學(xué)服務(wù)。
3精品小班、全程助教、個性化服務(wù),讓家長和學(xué)員從滿意到感動, 終成就每位學(xué)員的夢想!
41.構(gòu)建知識體系,濃縮知識點(diǎn),講授解題方法與技巧
2.講練結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果,迅速提升得分
3.模擬卷仿真??迹槁┭a(bǔ)缺。
1.智能課堂,隨時跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效果
2.基礎(chǔ)夯實(shí),構(gòu)建知識體系。
3.模擬卷仿真??迹槁┭a(bǔ)缺,預(yù)測考點(diǎn)
1.智能課堂,隨時跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度
2.構(gòu)建知識體系,濃縮知識點(diǎn),講授解題方法與技巧
3.當(dāng)年未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程。
1.含VIP直通班網(wǎng)絡(luò)課程
2.智能課堂,隨時跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效果
3.講練結(jié)合,仿真模考檢驗(yàn),迅速提升得分能力。
現(xiàn)階段,北京市、黑龍江省、廣東省等省份陸續(xù)出現(xiàn)“藥師門診”。廣東醫(yī)院設(shè)立的藥師門診關(guān)鍵分成三類別:藥師醫(yī)師協(xié)同門診、藥師綜合性門診、藥師??崎T診。
在歷經(jīng)醫(yī)院門診及部門的批準(zhǔn),且臨床藥師立即開的藥品多是基本性基本藥品,或者在復(fù)查時依據(jù)醫(yī)生面診藥方藥品拿藥時,在與醫(yī)院門診溝通交流并確定的基本上,醫(yī)生將處方權(quán)“協(xié)議書”給臨床藥師,容許臨床藥師來對患者開展拿藥,換句話說臨床藥師有著“協(xié)議書處方權(quán)”。藥師門診的出現(xiàn),讓執(zhí)業(yè)藥師邁向臨床醫(yī)學(xué),藥師的功效進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)天教育面授課、高清網(wǎng)課講師為自身行業(yè)講師,多為各項(xiàng)目歷年考試的命題組成員、閱卷組成員、教材編委等。除了具備扎實(shí)的理論知識,更擔(dān)任多個全國大型項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、顧問等,理論與實(shí)踐并重,學(xué)員對講師高度認(rèn)可。
為更好滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求,在組建講師團(tuán)隊(duì)的同時,學(xué)天教育專職教研團(tuán)隊(duì)也逐步組建完善。其成員多為重點(diǎn)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在各自領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試中成績優(yōu)異。教研團(tuán)隊(duì)老師不僅負(fù)責(zé)課程輸出、備考資料輸出,更需要及時跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)員更好把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,及時答疑解惑。
蚌埠執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校哪家好?學(xué)天教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn),幫學(xué)員剖析歷年真題,直擊核心考點(diǎn),逐個擊破知識模塊,階段鞏固,消化所學(xué)內(nèi)容,探究命題方向,重點(diǎn)提煉,掌握應(yīng)試內(nèi)容,提高學(xué)員考試通過能力。
執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)適合哪些學(xué)員?
適合于基礎(chǔ)薄弱久考未過,對藥學(xué)知識系統(tǒng)不扎實(shí)的考生
復(fù)習(xí)無方向感、缺乏針對性,工作忙,備考時間短的考生
自控力較弱的,面臨加薪或晉升壓力渴望取證的考生
為什么要考執(zhí)業(yè)藥師證書?
升職加薪的條件
國家嚴(yán)查掛證行為,市場更加規(guī)范,讓剛需人群收益;零售藥店?duì)I業(yè),要有執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)合理用藥;很多藥店和醫(yī)院,會以獎勵升職加薪為鼓勵員工考取證書。
執(zhí)業(yè)渠道更寬闊
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”政策的出臺,允許執(zhí)業(yè)藥師在線開具部分常見病、慢性病處方,鼓勵發(fā)展網(wǎng)約家庭藥師服務(wù),為居民在線提供健康咨詢、延伸處方、健康管理等服務(wù)。
零售藥店,分類分級
隨著零售藥店分類分級管理文件的出臺,將依據(jù)執(zhí)業(yè)藥師配置人數(shù)、經(jīng)營面積等核定藥店類別,級別越高,可賣的藥品種類就越多,可以說,執(zhí)業(yè)藥師將成為藥店的標(biāo)配。
執(zhí)業(yè)藥師證,中級職稱
藥監(jiān)局發(fā)布的《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》,第三十一條:取得執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格,可認(rèn)定其具備主管藥師或主管中藥師職稱,并可作為申報(bào)高一級職稱的條件。
課程:蚌埠學(xué)天執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn) 學(xué)校: 蚌埠學(xué)天教育培訓(xùn) 咨詢: