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廣州學天健康管理師課程

發(fā)布時間:2024-03-20 08:46:19來源:魔方格


       健康管理師是跨越醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)學、運動學、康復學及慢病管理等多學科;是健康產(chǎn)業(yè)較緊缺的復合型人才;集營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育、醫(yī)學信息管理人員的綜合體,是一個高端職業(yè)。
       招生對象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
 
健康管理師考試背景
 
  • 健康管理師人才需求 icon

    目前隨著國家政策逐漸人性化,預想未來的10年內(nèi),至少1千萬健康服務人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過2百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行。的背書。

  • 健康管理師含金量 icon

    健康管理師證書職業(yè)資格證書已經(jīng)納入國家職業(yè)目錄。有了這個證,你可以中肯地說,對于醫(yī)師而言,拿到健康管理師證書以后是錦上添花,相當于又多了一項技能,能夠為自己的職業(yè)生涯增加有效的背書。


健康管理師職業(yè)多元化
 
  • 公共保健營養(yǎng)師

    在公共保健領域和社會服務部門工作,負責了解大眾的營養(yǎng)需求,確認社區(qū)中的營養(yǎng)問題,提出營養(yǎng)項目和健康促進戰(zhàn)略。

  • 養(yǎng)生健康保健師

    通常在醫(yī)院、社區(qū)保健單位或機構工作、復診確診病人營養(yǎng)問題、針對健康管理列出保健計劃,并監(jiān)督飲食變化有效性。

  • 企業(yè)健康管理師

    為個人、機構、組織提供有關營養(yǎng)、食療和體質(zhì)健康服務等方面的建議,這類營養(yǎng)健康管理師一般在專業(yè)咨詢機構工作。

  • 研究健康管理師

    在大學、保健醫(yī)院和企業(yè)工作,負責制定研究項目計劃并執(zhí)行。從根本上提高護理水平,節(jié)約餐飲、健康調(diào)理服務成本。

 
 學天教育實力

  • 人才缺口大 學天成就

    學天教育自創(chuàng)建至今,已經(jīng)建設起一整套囊括建工類專業(yè)的職業(yè)培訓體系,先后為社會輸送了10萬余名業(yè)內(nèi)精英,廣受同行以及企業(yè)界好評。

  • 日常描述 學天力量

    該?,F(xiàn)有教職工83名,其招生教師1009人,專科教授32人,本科學歷教師達80%,并聯(lián)合教材編委老師和往年組成強大陣營。校長劉豐為全國教育工作者,傾情教育,真抓實干。

  • 自學考試 學天管理

    在校長的帶領下,統(tǒng)一管理,堅持“以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越”的辦學理念,以制度規(guī)范人,以愛心關心人,以管理教育人,培養(yǎng)學員學會學習,學會記憶,學會考試。

 
學天培訓優(yōu)勢

  • 產(chǎn)品與服務集成于手機APP中,除了點播、直播、離線功能外再加班級群服務
  • 高質(zhì)量專業(yè)師資、20多位教編委,200多位講師、100多位名校專職教研員
  • 以用戶為設計中心,為學天新老用戶提供了一個多樣化的學習通道
  • 50余名專職客服,全程跟蹤學習進度
  • 線上線下相結合的O2O教學模式。
  • 給行業(yè)企業(yè)、學員提供了一個免費內(nèi)容輸出平臺

基本考情科普
  • 1

    報考條件:報名要求低,限制條件少,到學天教育報班學習即可報名。

  • 2

    報名時間:提交報名所需材料后,由學天教育統(tǒng)一協(xié)助報名。

  • 3

    考試方式:考試采取閉卷筆試的形式考查,考試題型為選擇題。

  • 4

    證書發(fā)放:國家衛(wèi)健委人才交流服務中心和中國民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)。

  • 5

    證書效力:證書可以登錄中國醫(yī)藥專業(yè)人才網(wǎng)查詢。編號,全國通用。

一級健康管理師報考條件

(具備以下條件之一者)
(1)取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(2)取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關專業(yè)工作13年以上。
(4)取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格后,經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士、博士研究生學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或先關職業(yè)工作10年以上。

健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會保障部及衛(wèi)健委等教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。

廣州學天健康管理師課程

學天教育開設了健康管理師精品課程,想要參加健康管理師的學員們可以報名參加;內(nèi)部為學生提供科學有效的教學指導;從教材知識點出發(fā),融合考試重點難點,幫助學生解決備考中的一系列難題;該課程分模塊教學,讓學生在學習中更容易找到自己的位置;即便是基礎薄弱的學生甚至是基礎薄弱的學生也可以放心來學習;助你拿證就業(yè)!

課程內(nèi)容

10大基礎:健康管理基礎、醫(yī)學基礎知識、基本衛(wèi)生保障、營養(yǎng)與食品安全、心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生學、康復醫(yī)學基礎、健康保險、身體活動知識、健康產(chǎn)品與服務

3大實用:慢性病管理、高血壓健康管理、實際操作指導

4大模塊:健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導、健康危險因素干預

中醫(yī)健康管理師需要學習哪些內(nèi)容?

中醫(yī)健康管理師需要學習的內(nèi)容很多,主要包括中醫(yī)養(yǎng)生學基礎知識、康復醫(yī)學基礎知識、健康信息學知識、心理健康、運動健康、營養(yǎng)與食品安全、常見慢性病和技能知識等方面。

首先,中醫(yī)健康管理師需要掌握中醫(yī)基礎理論和中醫(yī)主要診斷與治療方法。只有深入了解中醫(yī)理論和方法,才能更好地指導患者進行養(yǎng)生管理。

其次,康復醫(yī)學基礎知識也是中醫(yī)健康管理師所必須具備的。通過學習康復醫(yī)學基礎知識,中醫(yī)健康管理師可以更好地幫助患者恢復身體功能,提高生活質(zhì)量。

除此之外,中醫(yī)健康管理師還需要了解健康信息學知識,學習如何科學地收集、分析和應用健康數(shù)據(jù),從而更好地為患者提供個性化的健康管理服務。

心理健康方面也是中醫(yī)健康管理師需要掌握的內(nèi)容之一。中醫(yī)健康管理師需要了解不同心理狀態(tài)對身體健康的影響,并掌握相應的心理干預方法,為患者提供全面的健康管理服務。

運動健康方面也是中醫(yī)健康管理師需要了解的內(nèi)容。中醫(yī)健康管理師需要了解身體活動對身體健康的益處,并能夠為患者提供個性化的身體活動指導,從而促進身體健康。

營養(yǎng)與食品安全也是中醫(yī)健康管理師需要掌握的內(nèi)容之一。中醫(yī)健康管理師需要了解不同人群的生理特點,并能夠為患者提供個性化的膳食指導,從而改善患者的營養(yǎng)狀況。

常見慢性病方面也是中醫(yī)健康管理師需要學習的內(nèi)容之一。了解惡性腫瘤、高血壓、糖尿病、心臟病、腦卒中等常見慢性病的病因、癥狀和治療方法,可以更好地為患者提供健康管理服務。

較后,中醫(yī)健康管理師還需要具備相關的技能知識,如健康監(jiān)測、健康風險評估與分析、健康指導、健康危險因素干預和健康管理案例等。這些技能知識可以幫助中醫(yī)健康管理師更好地為患者提供個性化的健康管理服務。

綜上所述,中醫(yī)健康管理師需要學習的內(nèi)容廣泛而深入,只有掌握了這些知識和技能,才能夠更好地為患者提供全面的健康管理服務。

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