發(fā)布時(shí)間:2020-01-02 11:04:06來(lái)源:魔方格
教師資格證面試剩余時(shí)間不多,好多小伙伴都開(kāi)始緊張起來(lái)了的。不過(guò)別人都在而你卻在預(yù)習(xí),是不是感覺(jué)要涼?別放棄啊,至少先看完篇文章!小編在這里送大家一份“速成復(fù)習(xí)攻略”,考前抱佛腳,我們沒(méi)在怕的!
No.1結(jié)構(gòu)化速成
(1)熟悉結(jié)構(gòu)化的各個(gè)考察題型和對(duì)應(yīng)的答題方法、拓展思路;
(2)選取近年真題,每天練習(xí)5分鐘,2道題目。在練習(xí)過(guò)程中,將答完題后的錄音轉(zhuǎn)成逐字稿(可借助轉(zhuǎn)化軟件迅速轉(zhuǎn)錄)。逐字逐句修改答案;
建議:選取的題目可重點(diǎn)練習(xí)教育教學(xué)、綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、時(shí)政分析等題目。
(3)根據(jù)修改后的答案,大聲朗讀一遍,在腦海中形成印象。
(4)若有時(shí)間,可將練習(xí)題目適當(dāng)繼續(xù)展開(kāi),充分發(fā)散練習(xí)的思路,便于在其他題目中遷移運(yùn)用。
(5)答題結(jié)束后,每天拿出10分鐘積累教育名人名言、教育基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)(學(xué)生觀、教師觀、教育觀)、時(shí)政熱點(diǎn)。
(6)考前一天,整理歷次練習(xí)題目,瀏覽解析,形成較為深刻的印象。
No.2試講速成
(1)熟悉不同學(xué)科不同課型的試講思路;
(2)選取近年真題,每天抽出20分鐘備課。備課只需要撰寫(xiě)簡(jiǎn)案;
(3)教案完成后,在房間里站著練習(xí)或者對(duì)著鏡子練習(xí),完成10分鐘的試講。過(guò)程中,可用手機(jī)將自己的試講情況拍攝下來(lái);
(4)回顧自己的試講情況,可讓家人或朋友幫忙指點(diǎn),自己加以反思;
(5)根據(jù)試講的情況,及時(shí)調(diào)整自己的備課內(nèi)容或者試講狀態(tài);
(6)考前五天,根據(jù)前面幾天的練習(xí)情況,自行分別撰寫(xiě)一篇較為通用的試講模板和教案模板。在撰寫(xiě)的過(guò)程中結(jié)合自身前面幾天的練習(xí)情況,形成通稿??蛇m當(dāng)輔助網(wǎng)絡(luò)參考資料。
(7)按照準(zhǔn)備好的模板,再次備課,確保自己的模板可基本適用于不同課型;
(8)不斷完善自己的模板,積累背誦試講語(yǔ)言;
(9)考前一天,回顧歷次練習(xí)題目和試講稿,在腦海中固化成自己的套路。并提前熟悉考場(chǎng),盡可能能在學(xué)校教室里模擬練習(xí)一次即可,熟悉基本的教室試講場(chǎng)景。
(10)有空閑的情況下,可適當(dāng)多積累課堂常用語(yǔ)言等。
No.3答辯過(guò)關(guān)
答辯相對(duì)難度要低一些,大家按如下準(zhǔn)備后在考場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變即可。
(1)熟悉答辯的各種考察題型和對(duì)應(yīng)的答題方法。答辯題目類(lèi)型一般是學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)類(lèi)相關(guān)題目,或者考官會(huì)問(wèn)與考生自身相關(guān)的一些問(wèn)題。
(2)答辯的主要思路是會(huì)的問(wèn)題分條闡述,不會(huì)的問(wèn)題實(shí)事求是告訴考官,但要表示出以后會(huì)積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
(3)選取近年真題,每天練習(xí)5分鐘,2道題目。
(4)及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí),每日積累。
(5)考前3天,整理歷次練習(xí)題目,調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對(duì)。
作為你們的貼心小編,一份“速成復(fù)習(xí)攻略”怎么能夠,我還給大家準(zhǔn)備了一份“面試急救指南”!各位小伙伴們快快收下!
01、抽題時(shí)看清楚要求
面試前需要在抽題室抽取試講題目,并打印備課紙。提醒大家結(jié)構(gòu)化問(wèn)答和答辯的題目在這個(gè)環(huán)節(jié)還不知道,而是考官?gòu)拿嬖嚋y(cè)評(píng)系統(tǒng)中抽取的。試講題目只是課文的片段或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn),不是全篇課文。但是復(fù)習(xí)備考是以全篇課文復(fù)習(xí)。題目紙下方還有試題要求,有的同學(xué)一緊張就會(huì)漏看題目要求。
PS:體育科目的試題會(huì)與其他科目有所不同,如籃球投籃、握球、跑、跳遠(yuǎn)等節(jié)選1-2個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作進(jìn)行考試。提醒體育考生可以穿運(yùn)動(dòng)裝哇。
02、簡(jiǎn)易教案很重要
由于大家在備課室里備課的時(shí)間只有20分鐘。既要備課還要寫(xiě)教案,時(shí)間上會(huì)有點(diǎn)緊張,因此建議大家簡(jiǎn)寫(xiě)教案,但框架一定要完整。以防在試講過(guò)程中突然不知道該怎么說(shuō),這時(shí)可以偷瞄一下教案的。
03、試講≠說(shuō)課
這個(gè)要根據(jù)各地的公告,有的要求試講,有的要求說(shuō)課,兩者還是有所區(qū)別的。試講不等同于說(shuō)課,試講是模擬一節(jié)課。從上課開(kāi)始要激情飽滿的說(shuō)“同學(xué)們,我們開(kāi)始上課”等示意性話語(yǔ)。試講中不用提及課文的年級(jí)、教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容,但要在教案中書(shū)寫(xiě)清楚教學(xué)目標(biāo)。試講后,考官會(huì)就教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行提問(wèn)。
04、備課室要求
在備課室里,考生無(wú)手機(jī),無(wú)教材,不能帶資料。只有抽題紙和備課紙。而備課紙上只有姓名和準(zhǔn)考證號(hào),其他的部分為空白。所以教案的框架要自己寫(xiě)哦。當(dāng)然,備課紙一張不夠可以向考官索要。
05、如何寫(xiě)教案
前文說(shuō)到試講題目只是課文的片段或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn),因此教案要針對(duì)片段的題目來(lái)寫(xiě)。不要寫(xiě)整節(jié)課的,整節(jié)課的范圍太大。無(wú)法體現(xiàn)教案的可檢測(cè)性。
06、試講要完整
試講要講完整的一節(jié)課。流程從導(dǎo)入至小結(jié)作業(yè)都要講完整。試講十分鐘,要把握好課堂的節(jié)奏哦。
07、結(jié)構(gòu)化答辯要求
在進(jìn)入考場(chǎng)后,試講前要回答規(guī)定問(wèn)題。這些問(wèn)題由考官隨機(jī)從題庫(kù)中抽取題目進(jìn)行問(wèn)答?;卮鹜甑谝坏李},考官才會(huì)給出第二道題。另外有時(shí)間限制,所以大家要注意好回答時(shí)間。
08、勤練演技
沒(méi)有學(xué)生的課堂,全靠你的演技征服考官。
情景一:沒(méi)有音樂(lè)
假如音樂(lè)課的時(shí)候需要歌曲示范,但又沒(méi)有真實(shí)的音樂(lè)怎么辦呢?假裝有音樂(lè),讓學(xué)生先聆聽(tīng)、先欣賞。并做出手勢(shì)示意學(xué)生去聆聽(tīng)音樂(lè)。停頓半秒鐘之后再繼續(xù)下面內(nèi)容。
情景二:沒(méi)有PPT
要假裝有PPT。課堂提問(wèn)時(shí),假裝有學(xué)生。不要問(wèn)考官問(wèn)題,考官是不會(huì)假裝自己是學(xué)生來(lái)回答你的問(wèn)題。為了避免尷尬,在提出問(wèn)題后,停頓半秒。假裝有學(xué)生已經(jīng)回答完,然后就學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)如“嗯,這位同學(xué)說(shuō)的很好”。
09、注意禮儀
在面試過(guò)程中,考生要注意自己的言談舉止。進(jìn)門(mén)前,要敲門(mén)。在回答完問(wèn)題,需要說(shuō)“回答完畢”來(lái)告知考官可以繼續(xù)下一個(gè)問(wèn)題了。在面試接近尾聲的時(shí)候,如有書(shū)寫(xiě)板書(shū),需要詢(xún)問(wèn)考官是否需要擦黑板。較后離場(chǎng)的時(shí)候輕輕關(guān)門(mén)。
10、試講過(guò)程中看教案的技巧
試講過(guò)程中盡量不要看教案,做到脫稿試講。當(dāng)然忘詞是難免的,這個(gè)時(shí)候就需要學(xué)一下偷瞄教案的巧技巧啦!
技巧一:領(lǐng)讀課文式偷瞄
語(yǔ)文和英語(yǔ)老師可以借領(lǐng)讀課文的機(jī)會(huì),偷瞄教案。
技巧二:提問(wèn)式偷瞄
其他老師可以巧妙地以提問(wèn)的方式“剛剛講的問(wèn)題大家聽(tīng)懂了嗎?”借停頓的時(shí)間差瞄一眼教案,這樣才自然流暢。
面試拒絕裸考,考前掙扎搶救一下!總比坐以待斃要好很多扒!各位考教資的小伙伴佛腳快快抱起來(lái)!