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寧波海曙區(qū)秦漢胡同教育
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寧波海曙哪里有古箏課程培訓(xùn)

發(fā)布時間:2024-06-06 14:40:22來源:魔方格

古箏學習是需要有傳統(tǒng)文化底蘊作為積墊和潤養(yǎng)的,才能夠好的理解古箏這個樂器的根性,也才能理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動聽的樂章,能到更高的水平和境界,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng),因此它深受廣大人民群眾的喜愛。

古箏課程內(nèi)容

秦漢胡同古箏培訓(xùn)

適合學員:少兒及成人
授課形式:1-4人小班授課
開課時間:上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。
教學方式:“口傳心授”教學方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習和琴曲賞析為主體。
輔導(dǎo)目標
古箏課程內(nèi)容
01
講解古箏的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點。
自身修養(yǎng)
02
解讀古箏的歷史與文化內(nèi)涵。
塑造形象
03
掌握基本的常識及樂理知識。
04
講授古箏譜子特色及基本指法技巧。
古箏簡介

       古箏是我國古老彈弦樂器之一,早在春秋戰(zhàn)國時期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時,曾如此描述當時民間箏歌場面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱為“秦箏”,由民間樂器經(jīng)過多年的發(fā)展,從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦。
       經(jīng)過不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。古箏外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,既適合獨奏又適合合奏。且有著好聽易學的特點,因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。

學習環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
學習教室
文化走廊
秦漢胡同教學目標
  • 01
    拓寬眼界
    了解相關(guān)知識

    經(jīng)過學習可以了解古箏的構(gòu)造及種類、基礎(chǔ)常用的樂理知識。

  • 02
    學習全面
    陶冶個人情操

    完成喜歡的曲子,同時作為技藝性特強的專長,陶冶情操。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    對美的追求

    在練習的過程中,會有種美的享受,并建立對美的理想的追求。


寧波海曙哪里有古箏課程培訓(xùn)?秦漢古箏課程為學員量身定制,每位學生都能學到自己想學的,我們擁有專業(yè)的古箏師資,他們具有豐富的實踐和教學經(jīng)驗,能讓學生在愉悅中學習古箏并獲得進步先進管理,機構(gòu)擁有先進的教學管理,監(jiān)督學員的學習狀態(tài),提升學習積極性。

寧波海曙秦漢胡同古箏課程培訓(xùn)

(1)課程介紹

了解正確的坐姿和基本手型,學習勾、抹、托等基本指法,學習基本技法;

學習理論,指導(dǎo)練習基礎(chǔ)曲目;

學習彈奏古今經(jīng)典曲目;

了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護理和保養(yǎng);

(2)適用人群

5周歲至成人

課程特色

培養(yǎng)豐富的想象能力

大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力

的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力

學古箏注意事項

俗語說:萬事開頭難,學習古箏也不例外。一個良好的開端是學業(yè)成功的一半,此話一點不為過。它可以避免走彎路或少走彎路,可以避免一些不應(yīng)有的毛病而成為日后古箏學習過程中的障礙,甚至是難以糾正的壞習慣。

家長的作用也十分重要,不要交給老師就不管了,定期和老師溝通形成家校閉環(huán)共同幫助學員學箏。同時家長的鼓勵十分重要,不要看一時的成敗,也不要一味地打擊學員的自信心,進步時給予一定的夸獎有助于增加學員學習的自主力。

課程:寧波海曙古箏課程培訓(xùn) 學校: 寧波海曙區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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