孩子在打羽毛球的時候,可以讓視力得到鍛煉。如果孩子有對眼的情況,打羽毛球還有著緩解的作用。
發(fā)布時間:2023-06-28 09:31:49來源:魔方格
花香盛世羽毛球課程讓學員從興趣啟蒙到技能一步步得到提升,幫助學員學習高遠球、挑球、發(fā)球、放網等技術動作,教學中培養(yǎng)了孩子客服困難的意志力,建立自信,提高身體的韌性、體力與耐力以及鍛煉大腦的反應能力。
孩子在打羽毛球的時候,可以讓視力得到鍛煉。如果孩子有對眼的情況,打羽毛球還有著緩解的作用。
孩子日常生活中一直忙于學習,多打羽毛球,能夠促進孩子身體健康,增強孩子的體質。
打羽毛球需要眼睛和四肢一起配合,所以,在打羽毛球的過程中能夠鍛煉孩子的身體協調性。
父母和孩子一起打羽毛球,能夠促進彼此之間的感情,還能夠增強家長和孩子之間的合作默契性。
孩子在打羽毛球的時候,要通過大腦判斷羽毛球的行進速度和方向才可以正確接到羽毛球。
羽毛球比賽沒有規(guī)定的套路,其技術動作要根據對方的回球做不斷的變化,羽毛球在空間飛行的時間是非常短的,每一次擊球通過、正確、合理的步法,移動到合適的位置后選擇正確的技術動作,將球擊向對方場地的任一位置,較大可能地置對手于被動。可以看出,羽毛球運動從其技術的外在表象來看,是可分為上肢的基本手法和下肢的基本步法兩部分。
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花香盛世教學優(yōu)勢:
1. 教學體系:課程以動作發(fā)展為主,體能提升為輔,以“測—學—練—賽”的科學訓練循環(huán)為基礎,幫助孩子抓住動作發(fā)展的敏感期,不僅獲得健康的體魄,還能發(fā)展認知、情感、社交、語言等綜合能力。
2. 學習方案:機構打造有嚴謹的課程大綱和統(tǒng)一嚴格的課程標準,根據學員周期性測評制定個性化學習方案。
3. 教學課程:機構依托青少年體育教學經驗和扎實的體育理論水平,開發(fā)符合青少年體育發(fā)展規(guī)律的針對性培訓課程。
4. 教學服務:報班的學生需要通過8-10歲的入學技能測試,11歲以上的學生測試不同內容的測試數據和結果將由教練、教學督導、大數據中心、總部教學中心四重審核。
【羽毛球技術訓練方法】:
一、羽毛球技術的特點與要求:
羽毛球技術包括手法和步法,其特點是:
1.手法上的一致性特點:
無論是后場的高、吊、殺球,或者是前場的搓、推、勾等技術,在擊球時,其身體姿勢即準備姿勢、引拍動作和揮拍動作的前期都要盡可能做到相同或相似,達到動作一致性的要求。要想成為的羽毛球選手,必須掌握手法的一致性,以便隨機應變,給對手構成威脅,使對手在我方擊球之前不敢貿然行動或準確判斷。手法的一致
2.手法上的靈活與突變性特點
手法是羽毛球技術的關鍵,能否靈活運用手指各關節(jié)的發(fā)力及其協調性,是手法突變性的前提。在手法一致性的條件下,當發(fā)現對方提前移動,準備接本方將要擊出的球時,突然改變本來想要做的動作而打出另一種球路,使對方因重心偏離再來不及作出反應。
3.步法的全方位特點:
羽毛球步法由墊步。并步??绮健5挪胶吞轿宸N基本步法構成,并由這五種基本步法組成向前、后、左、右的全方位步法,只有這些基本步法組合得合理和掌握得協調,才能有利于更快地達到擊球的方位及爭得主動權。
4.步法的和靈活特點:
步法的起動。移動。制動和回動各個環(huán)節(jié)必須靈活,提高移動的能力,才能在比賽中爭得更多的主動權。否則,步法的遲緩就將在比賽中處于被動地位。手法的一致性和突變性特點,是與步法的和靈活性特點相輔相成的。根據賽場情況的變化,能及時地調整和改變步法的組合及其幅度、頻率,才能變被動為主動。
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