合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育
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合肥書法培訓(xùn)班哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07 16:27:10來(lái)源:魔方格


書法簡(jiǎn)介

書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國(guó)書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

書法課程班級(jí)安排
班級(jí)選擇 學(xué)習(xí)內(nèi)容
初學(xué)者硬筆班 針對(duì)中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練,從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度、體會(huì)漢字之美。
初學(xué)者書法班 針對(duì)5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。
成人硬筆班 針對(duì)成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
成人書法班 對(duì)熱愛(ài)書法,基礎(chǔ)差或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書法技法的同時(shí),滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
書法課程詳情
  • 01
    拓寬眼界
    書法藝術(shù)

    書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    書法含義

    從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    課程安排

    班級(jí)自由選擇,小班開(kāi)課,開(kāi)課時(shí)間:每周1課次,具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課,到時(shí)可咨詢老師。

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書架
 
秦漢教學(xué)特色
  • 01

    個(gè)性教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

  • 02

    小班教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。

  • 03

    靈活教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

  • 04

    多樣教學(xué)

    讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。


合肥書法培訓(xùn)班哪家好?合肥秦漢胡同教育值得推薦!為滿足社會(huì)大眾學(xué)習(xí)書法的需要和踐行文化傳承的使命,秦漢胡同書法教研團(tuán)隊(duì)精心打造《胡小同書法系列課程》,分為:?jiǎn)⒚伞⒊跫?jí)、中級(jí)、高級(jí)、硬筆同步精練等系列課程,從漢字的起源、本意、詳解、示范、對(duì)比、練習(xí)、知識(shí)拓展等方面,進(jìn)行系統(tǒng)的書法理論和技能培訓(xùn)。

秦漢胡同培訓(xùn)

秦漢胡同的書法與國(guó)畫課程模塊,包括軟筆和硬筆書法,花鳥畫、山水畫、人物畫、工筆畫等線上線下課程。

秦漢胡同書法、國(guó)畫師資優(yōu)質(zhì),教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,均畢業(yè)于相關(guān)專業(yè)藝術(shù)院校,均持有教師資格證,入職后經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、嚴(yán)格選拔,通過(guò)考核后持證上崗,綜合素質(zhì),對(duì)學(xué)員更有親和力和耐心。

合肥秦漢胡同書法班

秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強(qiáng)先生為國(guó)學(xué)系列教材《楷書》《隸書》作序 —— 什么是書法?書法與寫字一樣嗎?我們學(xué)習(xí)書法究竟可以獲得什么?首先,書法是有表情、體態(tài)、靈性的一些漢字。譬如《蘭亭集序》,大約一千六百年前,東晉時(shí)期的謝安、王羲之、孫綽等四十多名大文人,聚于浙江會(huì)稽蘭亭,以高山為廳堂,以流水為樂(lè)觴,撫今追遠(yuǎn),吟詩(shī)唱賦,詠嘆流年。由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)的局限,沒(méi)有照相機(jī)、攝像機(jī)全程記錄這第一的文人風(fēng)流雅集。

介紹學(xué)習(xí)書法的常用工具,了解文房四寶——筆墨紙硯;

選購(gòu)書法用品工具時(shí)所要注意的問(wèn)題以及書法用品的平時(shí)保養(yǎng);

了解正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)捺、鉤、點(diǎn)等基本筆畫的書寫方法;

范本選字臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律;

了解背臨的方法及作用,由范本中選字進(jìn)行背臨;

少字內(nèi)容創(chuàng)作,總結(jié)并修正書寫錯(cuò)誤;

對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

書法課程教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧,幫助學(xué)員練就一手好字;

2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。

3.學(xué)習(xí)書法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;

4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

課程:合肥書法培訓(xùn)班 學(xué)校: 合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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