VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽是一項(xiàng)旨在通過(guò)推廣教育型機(jī)器人,拓展中學(xué)生和大學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域興趣,提高并促進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題能力的挑戰(zhàn)營(yíng)。
VEX是美國(guó)太空總署(NASA)、美國(guó)易安信公司(EMC)、亞洲機(jī)器人聯(lián)盟(Asian Robotics League )雪佛龍,德州儀器,諾斯羅普·格魯曼公司,和其他美國(guó)公司大力支持的機(jī)器人項(xiàng)目。學(xué)生以及成人可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意,根據(jù)當(dāng)年發(fā)布的規(guī)則,用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。VEX機(jī)器人比賽要求參加比賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人既能自動(dòng)程序控制,又能通過(guò)遙控器控制,并可以在特定的競(jìng)賽場(chǎng)地上,按照一定的規(guī)則要求進(jìn)行的比賽活動(dòng)。2006年中國(guó)科協(xié)將此項(xiàng)目引入我國(guó),在中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽中設(shè)置VEX機(jī)器人競(jìng)賽的目的是激發(fā)我國(guó)青少年對(duì)機(jī)器人技術(shù)的興趣,為國(guó)際VEX機(jī)器人選拔參賽隊(duì)。
形式
比賽分手動(dòng)和自動(dòng)兩種形式比賽;互動(dòng)性強(qiáng),對(duì)抗激烈,驚險(xiǎn)刺激;突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì);創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的較佳結(jié)合;將項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果,更重視體驗(yàn)過(guò)程;為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)。
特點(diǎn)
通過(guò)VEX機(jī)器人國(guó)際大賽,教師可以檢驗(yàn)機(jī)器人教學(xué)成果;學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中提高;獲得團(tuán)隊(duì)組織和合作能力;尊重對(duì)手,尊重自己;獲得參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)!
VEX比賽證書(shū)是很多國(guó)內(nèi)外的大學(xué)都認(rèn)可的,在2017年自主招生中,已經(jīng)有不少學(xué)校對(duì)“中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽”有規(guī)定,目前也已經(jīng)被越來(lái)越多的學(xué)校認(rèn)可。
在國(guó)外,在VEX機(jī)器人大賽中獲過(guò)獎(jiǎng)的很多高中生,在畢業(yè)之后都可以憑借獎(jiǎng)項(xiàng)順利進(jìn)入到哈佛、斯坦福、麻省理工等世界學(xué)校深造,之后再進(jìn)入Google、IBM等科技企業(yè)工作。
案例趣味
游戲案例,讓課堂不在枯燥,感受編程的魅力。
學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽雙豐收。
教學(xué)模式
線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
VEX機(jī)器人培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)靠譜?小編推薦童程童美機(jī)器人培訓(xùn),童程童美根據(jù)不同年齡,設(shè)計(jì)不同主題課程,對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)達(dá)到事半功倍的教育效果,鍛煉孩子的知識(shí)與技能目標(biāo)。行業(yè)實(shí)行線上線下一體教學(xué),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
長(zhǎng)春童程童美VEX機(jī)器人培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)
課程體系
完善的課程體系,適合全齡段編程課程。
案例趣味
游戲案例,讓課堂不在枯燥,感受編程的魅力。
學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽雙豐收。
教學(xué)模式
線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處:
優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)編程以前不容易獨(dú)立思考,乃至也不想學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程后,下學(xué)回到家獨(dú)立開(kāi)啟電腦上,聽(tīng)編程課程,依照系統(tǒng)軟件的命令開(kāi)展實(shí)際操作,并慢慢培養(yǎng)餐后學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好的習(xí)慣。
客觀的手機(jī)游戲觀
在沉迷于游戲以前,手機(jī)上離不了手,每一次聊得手機(jī)游戲就歡欣鼓舞??墒窃谟|碰程序編寫(xiě)以后,可以客觀的對(duì)待手機(jī)游戲,更想要去科學(xué)研究手機(jī)游戲身后的制做和設(shè)計(jì)方案。
做作業(yè)更有耐心
沒(méi)有學(xué)習(xí)編程之前,沒(méi)有耐心,心態(tài)都不擺正,一個(gè)人做不來(lái)一切事。學(xué)習(xí)編程后,對(duì)之前的事兒有耐心,會(huì)用心聽(tīng)父母講,并會(huì)改正在其中的不科學(xué)。
集中注意力授課
學(xué)習(xí)編程以前,專(zhuān)注力不集中化,常常注意力不集中。在學(xué)習(xí)編程以后,老師說(shuō)的內(nèi)容也可以聽(tīng)得進(jìn)來(lái),知識(shí)要點(diǎn)能被了解,考試成績(jī)也在慢慢提升。
單獨(dú)解決困難
在我學(xué)習(xí)編程以前,基本上從來(lái)不思索。一不太好就找教師、要不找父母不愿意自身處理。在學(xué)習(xí)編程以后,學(xué)會(huì)了腦力勞動(dòng),分析問(wèn)題,試著自身解決困難,也得到了滿足感。