使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
發(fā)布時間:2024-06-17 16:55:25來源:魔方格
少兒智能機器人編程培訓班適用小學、初中、高中的學生,借助于學習教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,采用體驗式的學習方式,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序。
企業(yè)文化
讓孩子學習智能機器人編程是一個很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費性價比高,很多家長的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對比很多同類型機構(gòu)的情況之后,很多家長也會選擇我們。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結(jié)合模塊化編程,進一步掌握搭建技巧和機械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識,程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學習機器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動手能力,了解并掌握多種機械機構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎之上,深入學習6大類機械傳動機構(gòu),9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復雜轉(zhuǎn)動機構(gòu)的理解能力和模型的自主設計能力,編程方面重點掌握圖形化編程復雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應用,得出解決問題的方案。重點培養(yǎng)孩子的機械機構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
海口少兒智能機器人編程暑假班哪家好?童程童美的智能機器人編程課程,為孩子們帶來了一場別開生面的科技之旅。在課堂上,孩子們面臨著各種挑戰(zhàn)任務,他們需要運用積木搭建出機器人的外觀,再用編程來實現(xiàn)機器人的功能。這一過程中,孩子們不僅鍛煉了動手能力,還培養(yǎng)了寫作、想象和設計能力。他們將自己的創(chuàng)意通過編程變?yōu)楝F(xiàn)實,這種成就感讓學習變得更加有趣和有意義。
童程童美少兒智能機器人編程班
招生對象:6-18的孩子
課程亮點:環(huán)環(huán)相扣 激發(fā)創(chuàng)意
教學目的:將創(chuàng)意通過編程變?yōu)楝F(xiàn)實
童程童美課程優(yōu)勢
1.課程設計豐富
不僅包括了基礎的搭建與編程技能,更延伸到了數(shù)學、物理、地理等多個學科。有助于孩子們在掌握技術(shù)的同時,加深對其他學科知識的理解與運用,真正實現(xiàn)知識的跨界融合。
2.課程體系覆蓋各個年齡段
課程體系覆蓋了從幼兒園到大學的各個年齡段。根據(jù)孩子的年齡和認知水平,設定了適合的課程內(nèi)容,確保每個孩子都能在適合自己的階段得到充分的學習和成長。
3.規(guī)范化教學方式
每節(jié)課都精心設計了八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,層層遞進。這樣的設計既增加了教學的系統(tǒng)性,又確保了孩子們在每個環(huán)節(jié)都能得到充分的學習和鍛煉。
4.多方位評價考核體系
每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子的上課情況和學習進展。不僅有助于孩子們及時發(fā)現(xiàn)問題并改進,還能讓家長更加放心地將孩子交給機構(gòu)。
課程的必要性
通過學習編程,孩子們能更好地理解事物間的聯(lián)系與規(guī)律,提升邏輯思維能力。
課程能夠激發(fā)創(chuàng)新能力,孩子們可以通過編程創(chuàng)造屬于自己的機器人,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
有助于孩子適應未來社會的發(fā)展需求,掌握編程,孩子們將在未來的職場中更具競爭力。
學習智能機器人的好處
1、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力
少兒人工智能學習過程是很開放的,在學會基礎的軟件和硬件操作后,我們會鼓勵不同的學生自行發(fā)揮和創(chuàng)造,采取不同方式來達成學習的目標。有著任何的奇思妙想,都可以和同學一起討論或請老師協(xié)助,組裝屬于孩子自己的全新智能機器人,甚至可以用3D打印機來打印一種全新零件,這種創(chuàng)新的能力培養(yǎng)不是傳統(tǒng)學習方式可以達到的。只要孩子有想象力和創(chuàng)造力,我們會全力支持孩子去發(fā)揮,展示他的才華,完成由想法到創(chuàng)造的整個過程。從消費別人創(chuàng)造的產(chǎn)品到自己去創(chuàng)造游戲或者機器人玩具給其他的小伙伴玩,從內(nèi)容消費者變成內(nèi)容的生產(chǎn)者,這是未來社會至關(guān)重要的能力。
2、培養(yǎng)孩子的動手能力
我們大家都知道AI人工智能是綜合學科,包括軟件的算法和程序,也包括硬件機器人和控制,少兒AI,采取軟硬件結(jié)合的方式,強化孩子的動手能力培養(yǎng),這也是開發(fā)智力的重要方式。少兒人工智能整個學習過程就是一個完全由自己創(chuàng)意、設計、動手搭建、編程、調(diào)試、運行的過程,這對孩子動手能力的培養(yǎng)非常全面,內(nèi)容豐富,會非常有樂趣,是孩子較樂于接受的方式。
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