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成都桐梓林童程童美少兒編程培訓(xùn)
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成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

發(fā)布時(shí)間:2020-06-15 14:28:43來(lái)源:魔方格

喬布斯曾說(shuō)過(guò),這個(gè)國(guó)家的每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何編程,因?yàn)樗虝?huì)你如何去思考。在美國(guó),兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能。而在歐美許多國(guó)家,都認(rèn)可編程已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代必備的素養(yǎng),就像看書識(shí)字一樣重要,所以學(xué)校從小就開(kāi)始讓兒童接觸少兒編程。

風(fēng)靡全球的少兒編程教育究竟是什么?

少兒編程指針對(duì)高中以下的孩子所設(shè)計(jì)的編程學(xué)習(xí)類產(chǎn)品。用圖形化編程語(yǔ)言,把原來(lái)英語(yǔ)的代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化,以游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。

需要在這里說(shuō)明的是,讓兒童學(xué)習(xí)編程,并不是為了讓他們將來(lái)都當(dāng)程序員。少兒編程不同于IT職業(yè)教育,它減少了對(duì)于編程語(yǔ)言的實(shí)際操作的重視,轉(zhuǎn)而更加關(guān)注通過(guò)編程教育培養(yǎng)孩子們的計(jì)算機(jī)思維與創(chuàng)造能力,激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力以及發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作和溝通等全方位能力。

少兒編程如何風(fēng)靡全球?

在全球范圍內(nèi)兒童編程教育已經(jīng)是一個(gè)主流,16 個(gè)歐美國(guó)家已將編程納入了公立學(xué)校的日常課程。

鄰國(guó)日本,從2012年前就在中小學(xué)生中普及編程教育;

2014年英國(guó)較新的教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學(xué)生的必修課;

2017年,新加坡的中小學(xué)生將多一門編程的考試科目;

而編程教育在不遠(yuǎn)的將來(lái)也將在國(guó)內(nèi)普及。

       孩子學(xué)習(xí)少兒編程就要選擇專業(yè)的課程體系,學(xué)習(xí)才更完備,孩子能學(xué)習(xí)到的不是單個(gè)模塊的內(nèi)容而是完整的體系化課程,在這一點(diǎn)上,童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常不錯(cuò)的,課程體系包括樂(lè)高啟蒙課程、人工智能編程課程、Wedo智能機(jī)器人培訓(xùn)課程還有奧賽機(jī)器人課程,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子年齡段及想側(cè)重提升哪方面的能力進(jìn)行選擇,并且可在童程童美進(jìn)行一個(gè)持續(xù)完整課程體系的學(xué)習(xí)。


為什么要給孩子報(bào)名Wedo課程


  • 1

    游戲與玩相結(jié)合

  • 2

    更好的發(fā)揮自我個(gè)性

  • 3

    輕松學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)

  • 4

    實(shí)踐中體會(huì)成就感

  • 5

    鍛煉意志和韌性

  • 6

    更好的激發(fā)興趣和學(xué)習(xí)能力

  • 7

    具有意識(shí)

  • 8

    全方位的思考能力


改變家長(zhǎng)4大擔(dān)憂 讓孩子全面成長(zhǎng)


  • 沉迷游戲?

    讓孩子站在人工智能時(shí)代的前沿,讓編程改變孩子未來(lái),用編程改變世界。

  • 學(xué)習(xí)不好?

    學(xué)習(xí)編程,主要就是學(xué)習(xí)編程思維,鍛煉孩子分析判斷能力,提高孩子邏輯思維。

  • 不愿溝通?

    讓孩子站在上帝視角看待游戲編程,讓孩子自己編寫游戲,正確看待游戲。

  • 沒(méi)有耐心?

    生動(dòng)有趣的課程提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子專注學(xué)習(xí),自然養(yǎng)成細(xì)心好習(xí)慣。


童程童美值得家長(zhǎng)托付的編程品牌


  • 服務(wù)有保障

    線上兩名老師相聲式傳授課程知識(shí),富有趣味性,線下一名老師現(xiàn)場(chǎng)答疑指導(dǎo),線上線下雙管齊下,孩子接受知識(shí)更快。

  • 16年教育經(jīng)驗(yàn)

    16年IT和K12教育經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。

  • 課堂互動(dòng)更有趣

    侵入式學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,讓課堂互動(dòng)更有趣,孩子接受知識(shí)更容易,打造前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


課堂精心設(shè)計(jì)的八個(gè)環(huán)節(jié)


  • 溫故知新

    復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,鞏固知識(shí)內(nèi)容。

  • 開(kāi)門見(jiàn)山

    介紹本節(jié)課內(nèi)容,孩子開(kāi)始接受新知識(shí)。

  • 千里之行

    讓孩子搭建樂(lè)高作品,鍛煉動(dòng)手能力、想象力等。

  • 奇思妙想

    游戲環(huán)節(jié),讓孩子打大膽發(fā)揮想象力,鍛煉思維能力。

  • 運(yùn)籌帷幄

    作品任務(wù)分析,為編程做準(zhǔn)備。

  • 碼到成功

    為搭建好的作品進(jìn)行編程,鍛煉孩子邏輯思維。

  • 一鳴驚人

    完整作品展示,鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá)、組織能力。

  • 按甲休兵

    教具歸納整理,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。


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