魔方格
發(fā)布時間:2020-07-03 16:56:59來源：魔方格
少兒編程，是教你利用計算技術(shù)去處理問題，打破原有的思維模式，培養(yǎng)計算思維并運用計算思維去探索新領(lǐng)域。少兒編程不同于成年人編程，兩者有本質(zhì)區(qū)別，成年人編程主要是學習一門技術(shù)，是為以后的謀生做準備，而少兒編程則不是。少兒編程主要是培養(yǎng)孩子邏輯、計算等各方面的綜合能力，提高孩子的綜合素質(zhì)。學習編程后，可以對原來的一些做事、學習流程進行優(yōu)化，更好的去處理日常問題，提率。
構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
讓中國兒童與世界同步
小碼教育
由IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
少兒編程就是小碼王
小碼王立足于線下，目前在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個城市已創(chuàng)辦七十多家校區(qū)，專注少兒編程教育。
讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。
為什么要學Python
人才需求量大
跟上人工智能時代的步伐
就業(yè)領(lǐng)域廣， 就業(yè)方向多
了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性，掌握python和pygame的核心基礎(chǔ)，及條件分支結(jié)構(gòu)；通過生動案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強化創(chuàng)新意識，掌握python和pygame的基礎(chǔ)進步，及循環(huán)結(jié)構(gòu)；進行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓練，強化邏輯思維能力，掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進行綜合性訓練；掌握一門編程語言，具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
| 等級 | s1 | s2 | s3 |
|---|---|---|---|
| L1 | 熟悉Python編程環(huán)境，感知Python開發(fā)的過程;掌握Python基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型、循環(huán)與分支結(jié)構(gòu)、運算符等。 | 掌握Python中turtle、time等常用模塊的使用 ;掌握Python自定義函數(shù)中不同類型的參數(shù)、參數(shù)傳遞、遞歸等。 | 掌握Python編程中類、對象、封裝的基本概念;掌握Python中類的封裝、繼承、多態(tài)等應(yīng)用。 |
| L2 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高階函數(shù)的使用;掌握Python中返回函數(shù)、匿名函數(shù)、裝飾器、偏函數(shù)等應(yīng)用。 | 了解算法的概念以及時間復雜度;掌握冒泡排序、插入排序、選擇排序等常用算法。 | 了解人工智能的發(fā)展、分類，感知人工智能的現(xiàn)實應(yīng)用。 |
| L3 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基礎(chǔ)知識。 | 掌握爬蟲的工作原理和設(shè)計思想;熟悉常見的一些反爬蟲機制。 | 掌握使用requests和Scrapy框架進行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爬取;熟練使用BeuatifulSoup進行HTML XML數(shù)據(jù)分析. |
| L4 | 掌握Python語音識別的工作原理;掌握語音識別模塊baidu- aip的基本用法及項目實踐。 | 了解視覺處理的常用方式;掌握計算機視覺庫OpenCV的基本用法及適用場景。 | 熟悉深度學習的原理;掌握深度學習框架TensorFlow的基本用法及項目實踐。 |
小碼王一線講師； 計算機專業(yè)出身，6年教育培訓經(jīng)驗，4年互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計研發(fā)經(jīng)驗； 曾參與多個線上平臺產(chǎn)品的設(shè)計與研發(fā)工作，并擔任十幾所大學的企業(yè)外聘講師；對兒童心理學有著深入研究曾以自己積累的多年兒童教育的經(jīng)驗為眾多講師分享心得體會。
小碼王一線講師； 原某知名美國上市互聯(lián)網(wǎng)教育公司技術(shù)項目經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的研發(fā)合伙人； 擁有多年編程教育培訓授課經(jīng)驗及2年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)和團隊領(lǐng)導經(jīng)驗； 對Steam教育及Scratch編程語言教學有著深入的理解和多年的一線教學實踐。
