發(fā)布時間:2020-07-09 09:43:02來源:魔方格
少兒編程,雖然網(wǎng)上提供大量自學(xué)教程。但這首先對孩子的爸爸媽媽要求高,要求孩子的爸爸媽媽自己必須要學(xué),必須會。即使孩子的爸爸媽媽從事計算機(jī)相關(guān)職業(yè),有相關(guān)基礎(chǔ),時間上,能否轉(zhuǎn)化為小孩子學(xué)習(xí)地指引上,也是需要很多考量地。如果孩子的爸爸媽媽本身就一竅不通,那學(xué)習(xí)起來更是難事。少兒編程自然針對地是少兒,但也是包含整個編程地體系知識地,沒有專人指導(dǎo),不會輕松。
除了專注力,細(xì)心度以及邏輯思考能力之外,童程童美少兒創(chuàng)意編程學(xué)習(xí)還可以幫助激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力和動手能力。scratch少兒創(chuàng)意編程學(xué)習(xí)通過一種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,讓孩子們在玩游戲的過程中,可以了解游戲是怎么設(shè)計出來的,然后激發(fā)孩子們的動手能力和創(chuàng)造能力,讓孩子們用自己的思維方式,創(chuàng)作出屬于自己的編程作品。scratch少兒創(chuàng)意編程學(xué)習(xí)其實就是一個集思廣益的過程,它讓孩子能夠以自己的角度去觀察,了解,然后給孩子一個平臺,將自己眼中的活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在人們的眼前。
童程童美課程特色,讓許多孩子們都能夠愛上編程。
提升趣味:中激發(fā)學(xué)生對數(shù)量、圖形、邏輯推理的興趣,提升孩子探索、分析、解決問題的能力,為思維進(jìn)階及培養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ);
實踐操作:大量可操作的程序、案例,促使學(xué)生進(jìn)行探索,鼓勵學(xué)生動手做數(shù)學(xué),做知識的創(chuàng)造者。實現(xiàn)思維、能力的綜合發(fā)展;
主題探索:森林探險、趣味故事、體育競技場等主題課程,結(jié)合大量環(huán)境、動畫的應(yīng)用,給學(xué)生帶來一場身臨其境的探索之旅;
溯源生活:課堂中有大量生活的佐證,追溯生活中現(xiàn)象的本源,并加以應(yīng)用和遷移,真正做到源于生活,用于生活。
創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機(jī)。這個時期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認(rèn)知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面,童程童美采用實物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個主題故事,引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個校區(qū)配置一臺智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對話,在互動中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實驗方面,老師授課時,會利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實驗,在操作過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),17年編程教育經(jīng)驗,擁有持續(xù)課程研發(fā)實力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系,緊跟時代發(fā)展,累計研發(fā)5000多課時,覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。