發(fā)布時(shí)間:2020-07-22 11:12:57來(lái)源:魔方格
在我國(guó)有很多孩子4歲左右的年齡就開(kāi)始學(xué)習(xí)編程了,編程真正的給孩子帶來(lái)了能力方面的鍛煉,能夠讓孩子有更好的腦力發(fā)揮。不少家長(zhǎng)都想知道少兒編程機(jī)器人哪里學(xué)比較好?接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧。
童程童美課程簡(jiǎn)介
通過(guò)學(xué)習(xí)智能小車(chē)的搭建和運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),同步學(xué)習(xí)顏色傳感器、超聲傳感器等功能和用途,根據(jù)任務(wù)將傳感器以恰當(dāng)?shù)姆绞酱罱ǖ胶线m的位置,延展學(xué)習(xí)物理、幾何等綜合學(xué)科知識(shí)。
人的左腦主要從事邏輯思維,右腦主要從事形象思維,是創(chuàng)造力的源泉,是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞,挖掘左右兩半球的智能區(qū)很重要,而大腦潛能的開(kāi)發(fā)重在右腦的開(kāi)發(fā)。
美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W斯丁發(fā)現(xiàn):如果把右腦調(diào)動(dòng)起來(lái),并且與左腦合作,會(huì)使大腦 的總能力和總效應(yīng)增加5倍甚至10倍。能有意識(shí)地注重右腦開(kāi)發(fā),并進(jìn)一步進(jìn)行全腦協(xié)調(diào)的開(kāi)發(fā),孩子的發(fā)展?jié)撃鼙銜?huì)再次増加。
機(jī)構(gòu)介紹
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注6-18歲青少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人課程可參加國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力,在玩中學(xué),學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
樂(lè)高機(jī)器人課程基于樂(lè)高,面向各類(lèi)機(jī)器人賽事,課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械等多學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人提高孩子多方面能力,包含團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問(wèn)題。
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學(xué)員共同選擇童程童美。
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