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石家莊西美五洲小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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石家莊裕華區(qū)小碼王c++程序算法少兒編程價(jià)格高嗎?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 10:48:17來(lái)源:魔方格

其實(shí)當(dāng)大多數(shù)家長(zhǎng)了解編程這門(mén)課程以后,基本上都愿意讓孩子去學(xué)習(xí)這樣的課程,因?yàn)榫幊炭梢藻憻捵约旱暮⒆?,可以讓孩子變得,也可以為孩子的未?lái)人生起到很重要的作用,所以家長(zhǎng)是非常認(rèn)可贊同的。不少家長(zhǎng)都想了解小碼王少兒編程價(jià)格高嗎,接下來(lái)一起來(lái)看看吧。
                                 

學(xué)編程對(duì)孩子有哪些好處?

強(qiáng)化邏輯思維加碼培養(yǎng)專(zhuān)注力鍛煉孩子邏輯思維能力,提析、解決問(wèn)題能力。學(xué)習(xí)少兒編程,為、留學(xué)、進(jìn)名校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專(zhuān)注力和細(xì)心度。抽象思考能力團(tuán)隊(duì)合作能力增加耐心編寫(xiě)電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問(wèn)題,鍛煉合作能力增加友誼。電腦編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。童程童美少兒編程課程體系創(chuàng)意啟蒙課程人工智能編程童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。面向6-18歲青少年,涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏿ython、html、css、java等,課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。智能機(jī)器人編程信息學(xué)奧賽編程采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用c++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加noip比賽,助力出國(guó)留學(xué)和考試。

小碼王收費(fèi)

小碼王編程價(jià)格根據(jù)課程設(shè)立會(huì)有不同,線(xiàn)上課程的話(huà)一般是在199元八節(jié)課左右,具體還要看學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)市場(chǎng)以及課程來(lái)計(jì)算,不過(guò)整體來(lái)講的話(huà)應(yīng)該是不是很貴的,現(xiàn)在少兒編程教育市場(chǎng)非常火,而小碼王又是遙遙的,優(yōu)勢(shì)是有的。

C++技術(shù)能應(yīng)用在哪里?


  • 科學(xué)計(jì)算

    在科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域,F(xiàn)ORTRAN是使用較多的語(yǔ)言之一。但是C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算庫(kù)、泛型編程等優(yōu)勢(shì)在這一領(lǐng)域也應(yīng)用頗多。

  • 網(wǎng)絡(luò)軟件

    C++擁有很多成熟的用于網(wǎng)絡(luò)通信的庫(kù),其中較具有代表性的是跨平臺(tái)的、重量級(jí)的ACE庫(kù),該庫(kù)可以說(shuō)是C++語(yǔ)言較重要的成果之一。

  • 操作系統(tǒng)

    在該領(lǐng)域,C語(yǔ)言是主要使用的編程語(yǔ)言。但是C++憑借其對(duì)C的兼容性,面向?qū)ο笮再|(zhì)也開(kāi)始在該領(lǐng)域有一席之地。


石家莊編程學(xué)習(xí)課程類(lèi)型


  • 1

    感知課(6課時(shí))以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 2

    理解課(52課時(shí))配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

  • 3

    實(shí)踐課(62課時(shí))鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

  • 4

    測(cè)評(píng)課(14課時(shí))通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

  • 5

    創(chuàng)作課(6課時(shí))以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


石家莊C++ 程序算法課程


等級(jí) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
s1 10次30課時(shí) 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類(lèi)型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
s2 15次45課時(shí) 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
s3 10次30課時(shí) 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹(shù)。
s4 15次45課時(shí) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線(xiàn)段樹(shù)、紅黑樹(shù)),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問(wèn)題。

四位一體才是未來(lái)大勢(shì)所趨


  • 1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識(shí)的方法。

  • 2.解決問(wèn)題的能力,所有的能力都可以被歸結(jié)為是解決問(wèn)題的能力。

  • 3.面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力,可以更好的立足當(dāng)下趕超未來(lái)激發(fā)自身能力。

  • 4.創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)新是個(gè)人保持競(jìng)爭(zhēng)力的武器是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。


小碼王簡(jiǎn)介


小碼王

小碼王創(chuàng)立于2016年,初為線(xiàn)下小班制少兒編程培訓(xùn)模式;截至目前,小碼王已經(jīng)在全國(guó)包括杭州、北京、上海、深圳、廣州、重慶等二十個(gè)核心城市開(kāi)設(shè)了數(shù)十家旗艦校區(qū),全國(guó)員工人數(shù)超過(guò)1千人,學(xué)員人數(shù)10萬(wàn)人,完課率高達(dá)95%,整體續(xù)課率超過(guò)90%,單月?tīng)I(yíng)收4000萬(wàn),發(fā)展速度驚人。


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