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成都雙楠童程童美少兒編程培訓(xùn)
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成都雙楠樂高編程培訓(xùn)機構(gòu)哪個好

發(fā)布時間:2020-10-22 15:06:40來源:魔方格




學(xué)少兒編程有什么用
 



  • 鍛煉分析、解決問題的能力

    孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,通過編程語言將想法傳達(dá)給計算機,使得計算機完成指令來完成孩子的想法,這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題。




  • 培養(yǎng)孩子的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣

    計算的程序語言是非常嚴(yán)格的,步驟或者標(biāo)點符合出現(xiàn)錯誤都會導(dǎo)致程序運行失敗,所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語言的規(guī)則來,可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。



Python程序開發(fā)課程

精心設(shè)計了七大教學(xué)環(huán)節(jié),在技能課堂中老師會因引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)Python程序相關(guān)的知識,并根據(jù)孩子的能力拓展部分課外技能,之后孩子們會在老師的帶領(lǐng)下完成課程案例的開發(fā),并通過自己的實踐舉一反三,完成技能的掌握和提升。在每堂課結(jié)束前老師還會組織同學(xué)進(jìn)行討論和總結(jié),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生獲得思維邏輯能力、解決問題等能力的全面提升。


課程詳情


  • 適合學(xué)員

    9-13歲的青少年

  • 課程教材

    童程童美內(nèi)部少兒Python程序開發(fā)教材

  • 課程師資

    童程童美少兒編程內(nèi)部師資

  • 課程目標(biāo)

    使兒童掌握Python程序開發(fā)技能,開發(fā)拓展思維想象能力和解決問題的能力等


國際化賽事覆蓋


  • "發(fā)現(xiàn)杯"

    2016年起,童程童美攜手中國下一代教育基金會、中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會舉辦“發(fā)現(xiàn)杯”中國青少年編程挑戰(zhàn)活動!

  • WRO

    達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)為WRO中國區(qū)組委會官方授權(quán)承辦單位,連續(xù)4年組織WRO達(dá)內(nèi)直選賽,并帶領(lǐng)學(xué)員沖進(jìn)國際,為國爭光。

  • Botball

    Botball初高中賽項在全國中小學(xué)生電腦制作活動中設(shè)有單獨賽項,參與此賽項可享受知名高校自主招生降分政策。

  • RoboRAVE

    2019年7月,RoboRAVE國際教育機器人大會上,童程童美一舉奪得三項世界冠軍,兩項世界亞軍,兩項世界季軍,在世界賽場上為國爭光。

  • 技術(shù)等級考試

    全國青少年機器人技術(shù)等級考試是由中國電子學(xué)會于2015年啟動的面向青少年機器人技術(shù)能力水平的社會化評價項目。童程童美是承辦方之一。

  • NOIP

    2018全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽,童程童美共有231位學(xué)員參加。普及組的獲獎率高達(dá)71.57%,其中一等獎的獲獎率為16.18%,比全國一等獎獲獎率高出近4倍。


服務(wù)承諾


  • 服務(wù)承諾

    付費后,每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。

  • 退費承諾

    學(xué)員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費。

  • 師資承諾

    我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。


他們怎么說


  • 家長1

    以前孩子總是玩手機、電腦,家長制止并沒有什么用,通過帶他學(xué)編程,發(fā)現(xiàn)孩子由原來的沉迷游戲轉(zhuǎn)化為對編程的思考和探索,很棒。

  • 家長2

    我本身就是程序人,編程對鍛煉孩子邏輯能力、思維能力,有很大幫助,同時還可以開發(fā)智力和提前對數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科產(chǎn)生好奇感。

  • 學(xué)員1

    我今年12歲了,現(xiàn)在上初一,現(xiàn)在在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程課程培訓(xùn),我覺得這門課程很有趣,很酷。

  • 學(xué)員2

    我今年8歲了,上三年級,我在童程童美學(xué)習(xí)編程,因為我覺得編程特別有趣,我現(xiàn)在已經(jīng)可以編寫飛機大戰(zhàn)了。


嚴(yán)選專業(yè)負(fù)責(zé)好老師 助力孩子學(xué)習(xí)少兒編程

童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+ 教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、 啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書。

成都雙楠樂高編程培訓(xùn)機構(gòu)哪個好?學(xué)少兒編程就選童程童美少兒編程學(xué)校。童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

少兒編程教育并不是像很多人固化思維里的教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新思維,激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛和能力的培養(yǎng)。

那么少兒編程有用嗎?

學(xué)習(xí)少兒編程小編可以肯定的回答,是非常有用的,生活當(dāng)中很多問題都可以用編程思維來解決。舉個例子,如果現(xiàn)在需要做一頓飯,我們講做飯分成“買菜”、“洗菜”和“做菜”幾個任務(wù)進(jìn)行,其中又可以將這些任務(wù)分解成更小的部分。當(dāng)我們層層遞進(jìn)將各個小問題都解決了之后,后“做飯”這個大問題也就解決了,這種編程思維在我們的生活和學(xué)習(xí)中都有很大的幫助。

那么少兒編程對孩子來說有什么用呢?

1、少兒編程能夠幫助孩子理解抽象概念。

對于許多孩子來說,很多概念太抽象,不好理解。但是在編程的過程中,抽象的概念可以被轉(zhuǎn)化為看得見的、具體的圖像,就像咖搭姆創(chuàng)客編程中將代碼中的小數(shù)點移動位置,屏幕上的物體的大小就會發(fā)生巨大的變化。孩子可以將抽象的小數(shù)和分?jǐn)?shù)的概念變成鮮活的圖形,印到腦子里。

2、少兒編程能培養(yǎng)孩子解決問題的能力

孩子在編程學(xué)習(xí)中面對一道道的關(guān)卡挑戰(zhàn)時,孩子會去不斷的思考如何利用學(xué)到的知識一步步分解問題,然后逐個解決,這就培養(yǎng)了孩子獨立解決問題的能力和邏輯思維分析的能力。孩子一旦養(yǎng)成獨立解決問題的習(xí)慣,在碰到生活中其他學(xué)習(xí)上的問題時,自然而然會用自己養(yǎng)成的良好思維方式嘗試解決問題。而父母只需給予適當(dāng)?shù)膸椭?,讓孩子自己獨立解決。

3、孩子不再沉迷于游戲

大部分家長會認(rèn)為,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,其實,恰恰相反,編程告訴孩子們游戲是怎么開發(fā)出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了,明白了程序員是怎么開發(fā)游戲的,讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷游戲。

4、編程讓孩子綜合能力得到培養(yǎng)和提升

課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。

學(xué)會編程思維,不管面對多么復(fù)雜的問題都能分解成一個個小問題,找到問題的關(guān)鍵和問題之間存在的關(guān)聯(lián),從而想辦法將問題逐一解決,在這個過程中思維就顯得尤為重要,這就是少兒編程教給孩子重要的能力。

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