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東莞少兒編程培訓機構(gòu)哪個好

發(fā)布時間:2021-03-08 16:05:55來源:魔方格

       啟蒙教育是人生整個教育的起點,是增加孩子身心健康‌‌發(fā)展,接受進一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來越受重視,美國上市公司達內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美,推出創(chuàng)意啟蒙課程,面向3-6歲學前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,由授課老師引導(dǎo),帶領(lǐng)孩子動手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界,學習和開發(fā)想象力的機會,帶領(lǐng)孩子開啟人生次探索之旅。
       童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓班

【學習目標】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程常見問題


  • 1

    孩子幾歲學編程合適?

  • 2

    小孩能學機器人編程好學嗎?

  • 3

    孩子學完了編程有什么好處?

  • 4

    如何在線學習少兒編程課程?

  • 5

    孩子學編程可以參加哪些比賽?

  • 6

    學了編程就要做計算機工程師嗎


為什么要孩子接受啟蒙教育


  • 智力開發(fā)開拓想象力

    表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。

  • 視頻引導(dǎo)集中注意力

    在課程主題方面,童程童美采用實物情景化的教學方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個主題故事,引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力,激發(fā)學習興趣。

  • 人機交互激發(fā)學習興趣

    在智能教育方面,童程童美采用機器人輔助教學的模式,一個校區(qū)配置一臺智能機器人,讓孩子與人工智能機器人零距離對話,在互動中,激發(fā)孩子學習興趣,培養(yǎng)孩子科學素養(yǎng)。

  • 實踐操作學習百科知識

    在科學實驗方面,老師授課時,會利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗,在操作過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。


課程特色


  • 趣味情景化主題教學

    每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。

  • 課程設(shè)計對應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。


為什么要選擇我們


  • 美國上市集團背景

    童程童美依托達內(nèi)教育集團,17年編程教育經(jīng)驗,擁有持續(xù)課程研發(fā)實力和多方面教學保障。

  • 完善的課程體系

    專業(yè)課程體系,緊跟時代發(fā)展,累計研發(fā)5000多課時,覆蓋3-18歲全年齡段。

  • 線下線上一體教學

    國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個城市,線上學習平臺覆蓋全國。

  • 趣味職業(yè)兼顧融合

    通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。


東莞少兒編程培訓機構(gòu)哪個好?童程童美,童程童美線上也可以學編程,家長可以根據(jù)情況選!童程童美凝聚達內(nèi)十幾年編程教學經(jīng)驗,5000多名員工,遍布全國60多座城市,開設(shè)250多家直營中心,8萬名學員同時選擇學習的少兒編程培訓,品質(zhì)被許多家長蓋章!

童程童美始終秉持“嚴選拔、強實力、常培訓”的老師管理標準,目前咱們?nèi)珖鴵碛?00多名講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,必然做到讓家長安心放心!

少兒編程教育關(guān)鍵要素

1、師資力量

教育產(chǎn)品,核心的要素就是老師,老師是誰,比課程本身更加重要。同樣的課程,不同的老師,講的內(nèi)容會完全不同,孩子也會有截然不同的學習效果,一個好老師可以引領(lǐng)更多的學生走進少兒編程教育,也可以程度培養(yǎng)他們的興趣和能力。

少兒編程教育老師,一方面要懂編程本身,另一方面則需要是幼教人才,而懂編程的年輕人,基本都去做編程了——畢竟編程是一個高薪工作,因此目前少兒編程師資是極其匱乏的。同時,教師的培訓機制也是缺乏的,每個機構(gòu)只能自己去摸索,各家的培訓方式都不相同,這就造成市場上的少兒編程教育教師良莠不齊。

2、編程平臺

少兒編程教育首要的就是激發(fā)孩子的學習興趣,因此,一個有趣實用的編程平臺是十分需要的。傳統(tǒng)的Scratch等由于更新慢等原因,在實際使用時的效果不如預(yù)期,此時,各家少兒編程教育機構(gòu)就需要自己研發(fā)、或是合作研發(fā)適用于中國市場的,行之有效的,且能極大激發(fā)孩子興趣的編程平臺。

3、課程體系

不論是數(shù)學、英語、鋼琴還是舞蹈,諸多學科從兒童時代可以一直學到成年。少兒編程理論上來說可以不斷學習,終將基礎(chǔ)能力轉(zhuǎn)化為大學專業(yè)甚至終身職業(yè)。不過目前并沒有貫穿整個成長階段的少兒編程教育體系,大多數(shù)都只有幾年課程。

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