發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 14:43:52來源:魔方格
啟蒙教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn),是增加孩子身心健康發(fā)展,接受進(jìn)一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來越受重視,美國上市公司達(dá)內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美,推出創(chuàng)意啟蒙課程,面向3-6歲學(xué)前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,由授課老師引導(dǎo),帶領(lǐng)孩子動手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界,學(xué)習(xí)和開發(fā)想象力的機(jī)會,帶領(lǐng)孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認(rèn)知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面,童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個(gè)主題故事,引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個(gè)校區(qū)配置一臺智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對話,在互動中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,老師授課時(shí),會利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn),在操作過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),17年編程教育經(jīng)驗(yàn),擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系,緊跟時(shí)代發(fā)展,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí),覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個(gè)城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
重慶樂高少兒編程培訓(xùn)班哪家好?小編推薦童程童美。童程童美少兒編程教育品牌,童程童美少兒編程教育實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),所有科目的老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等,堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。
童程童美少兒編程課程形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺,雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。
學(xué)少兒編程的好處
一、編程教會孩子如何思考
計(jì)算思維實(shí)際上包括數(shù)學(xué)思維和工程思維,其中重要的是抽象分析和邏輯思維的能力。編寫程序時(shí),首先要把一個(gè)東西抽象化,然后用邏輯的方式表達(dá)出來。因此,編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)能力的過程。
根據(jù)多元智能理論,學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,還對數(shù)學(xué)理解、英語興趣、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力的發(fā)展有很大的幫助。
二、國內(nèi)外都重視編程教育
在人工智能時(shí)代,編程是通向未來社會重要的技能。世界上有超過24個(gè),包括日本、韓國和一些歐洲,它們非常重視將編程教育納入K12課程或教學(xué)場景。
例如,在美國,少兒編程已經(jīng)成為除了閱讀、寫作和算術(shù)之外兒童需要掌握的第四項(xiàng)基本技能。英語要求五歲以上的孩子一定要學(xué)習(xí)編碼。
2017年7月,我國印發(fā)了有關(guān)人工智能的發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)學(xué)校在相關(guān)課程中推廣編程教育。在教育部召開的新聞發(fā)布會上,對新課程改革作了詳細(xì)介紹。在“新課改”中,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)處理被正式納入新課程標(biāo)準(zhǔn)。
三、編程對孩子的影響
許多學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí),把編程作為考慮孩子能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如果孩子有去美國學(xué)習(xí)的打算,并且有編程方面的特長,那么在申請出國留學(xué)的時(shí)候,將會帶來非常多的優(yōu)勢。
課程:重慶渝北童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 重慶渝北愛琴海童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: