太原Scratch少兒編程培訓(xùn)班哪個專業(yè)？

太原Scratch少兒編程培訓(xùn)班哪個專業(yè)？太原專業(yè)少兒編程Scratch啟蒙培訓(xùn)，童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝，孩子學(xué)習(xí)少兒編程。在這里，孩子們將會在一個完全開放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力，挖掘自己的才能，在快樂的搭建中，掌握多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，享受學(xué)習(xí)編程帶來的無窮樂趣。

少兒編程培訓(xùn)班為什么這么火?

6-16歲是兒童學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)抽象邏輯思維的較佳年齡

說，孩子們在8歲左右開始形成抽象的邏輯思維。如果孩子們在6-16歲的時候?qū)W習(xí)編程，好好利用這個黃金時代，邏輯思維的局限就不是問題。

邏輯很抽象，很難用語言表達(dá)。編程就是通過可視化的代碼、工具、運行結(jié)果，不斷梳理抽象的邏輯思維，然后通過動手實踐來展現(xiàn)抽象思維。在程序設(shè)計領(lǐng)域，如果你輸入多個標(biāo)點符號，程序就會變得雜亂無章，無法運行，更不用說邏輯分析上的問題了。面對學(xué)習(xí)錯誤，孩子們很容易混日子，但在編程界卻不能養(yǎng)成這種習(xí)慣，這對孩子們今后的學(xué)習(xí)、，乃至今后的工作和生活都有很大的影響。

初學(xué)者學(xué)習(xí)Scratch編程有以下這些優(yōu)點

1、入門簡單編程基礎(chǔ)，適合中小學(xué)生初次學(xué)習(xí)編程語言時使用;

2、內(nèi)容豐富，針對有興趣、喜愛繪畫的學(xué)生提供角色繪制設(shè)計功能;

3、通過使用Scratch，讓學(xué)生在動畫、游戲設(shè)計過程中逐漸形成邏輯分析、獨立思考創(chuàng)新的思維方式學(xué)會提出問題解決問題;培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和探索精神,全方面綜合素質(zhì),學(xué)會機器人編程走向。

學(xué)少兒編程的收獲

學(xué)習(xí)編程基本的是編程概念的掌握，Scratch以積木的形式進(jìn)行編程。Scratch8個編程部件涵蓋了常見的編程概念。學(xué)習(xí)編程重要的是編程思想的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生利用編程解決問題的能力。