發(fā)布時間:2021-10-22 16:59:08來源:魔方格
啟蒙教育是人生整個教育的起點,是增加孩子身心健康發(fā)展,接受進一步教育的基礎。啟蒙教育對孩子未來的發(fā)展至關重要。啟蒙教育越來越受重視,美國上市公司達內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美,推出創(chuàng)意啟蒙課程,面向3-6歲學前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,由授課老師引導,帶領孩子動手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界,學習和開發(fā)想象力的機會,帶領孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
【學習目標】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面,童程童美采用實物情景化的教學方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個主題故事,引出任務的同時吸引孩子注意力,激發(fā)學習興趣。
在智能教育方面,童程童美采用機器人輔助教學的模式,一個校區(qū)配置一臺智能機器人,讓孩子與人工智能機器人零距離對話,在互動中,激發(fā)孩子學習興趣,培養(yǎng)孩子科學素養(yǎng)。
在科學實驗方面,老師授課時,會利用身邊的材料配合積木,帶領孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗,在操作過程中,引導孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達內(nèi)教育集團,17年編程教育經(jīng)驗,擁有持續(xù)課程研發(fā)實力和多方面教學保障。
專業(yè)課程體系,緊跟時代發(fā)展,累計研發(fā)5000多課時,覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個城市,線上學習平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領域有天賦的編程天才。
廈門童程童美創(chuàng)意少兒編程機構口碑如何?童程童美為少兒定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
樂高創(chuàng)意啟蒙課程
學習目標:
根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉少兒語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對象:
幼兒園小班、中班、大班的孩子。
課程詳情:
同程同美結(jié)合STEAM教育理念,為少兒定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學習和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機會。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。
學習編程的目的是什么?
1、少兒學編程其實是非常不錯的,編程并沒有想象中的那么難。如果自己認為很難,那多半都是因為聽別人說的。其實編程是每個人都可以做的工作,包括少兒,它就像和說話和寫字一樣,是屬于一門技巧。如果大家能夠做到熟能生巧就可以了,總之一句話,只要用多了,也就會了,因此大家不需要擔心孩子學不會的問題。
2、如果各個條件允許的話,可以讓少兒學編程的時候,學習編寫計算機程序,這個內(nèi)容是非常好的,因為以后不論是從事什么樣的職業(yè),都是不能離開計算機的。而且讓少兒學編程,一方面可以培養(yǎng)他們的意志力,另一方面還可以鍛煉孩子的邏輯思維能力以及動手解決問題的能力。
3、在少兒學編程的時候,千萬不要急于求成,要注意讓孩子循序漸進的學習,要慢慢的培養(yǎng)孩子的學習,學習程序設計語言,是不能一蹴而就的。要不然不僅對孩子沒有任何的好處,還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,因此家長和孩子對待編程學習,一定要有耐心。
課程:廈門湖濱南童程童美創(chuàng)意少兒編程 學校: 廈門湖濱南童程童美少兒編程培訓 咨詢: