北京順義童程童美樂高積木培訓怎么樣？

樂高積木現(xiàn)在已是兒童喜愛的玩具。這種塑料積木一頭有凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、黑為主。它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為“魔術塑料積木”那么，北京童程童美樂高積木培訓怎么樣？

創(chuàng)意編程啟蒙課程

以孩子感興趣的積木與實物編程模塊為載體，以培養(yǎng)幼兒理解、應用、再創(chuàng)造能力為目標，利用作品建構(gòu)場景，用實物編程模塊完成任務挑戰(zhàn)，通過搭建與編程的深度融合，做到真正的手腦結(jié)合，全面培養(yǎng)孩子動手動腦解決實際問題的能力，幫助其獲取面向未來的社會能力。

童程童美少兒編程機構(gòu)特色

1、專業(yè)化

課程設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和熱點。

2、學習目標明確

學完所有課程，將具備軟件工程師的能力。

3、體系化

完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。

4、趣味性

游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥。

5、研發(fā)標準化

匯集編程教育行業(yè)，累計研發(fā)課程5000+。

6、課堂管理規(guī)范

每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，增加學習效果。

為什么要學習少兒編程

首先我們必須明確兒童學習編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術大牛，因為他們在這個年齡段還達不到那個思維水平。但兒童學習編程同他們學習語數(shù)外一樣重要。

一、讓孩子專注于分析尋找問題解決方案，將自己的創(chuàng)意通過編程語言實現(xiàn)，激發(fā)他們的求知欲和好奇心，使他們變得加自信和開放

二、補充學校教育的不足，學生在上學過程中花費太多精力在語數(shù)外上，在這不利于他們未來去適應社會的發(fā)展。通過學習編程，能夠非常有效地拓展孩子的思維，思維邏輯性和延展性變得好，另外他們自己創(chuàng)造出一種好的學習和處理問題的方法，這對所有學科都會產(chǎn)生很好地促進作用

三、好地適應未來的科技社會，只有理解未來人工智能、智能硬件地工作原理，才能好適應未來。