長沙Python少兒編程班推薦

長沙Python少兒編程班推薦童程童美教育!童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校凝聚達(dá)內(nèi)美國上市公司19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、軟硬編程啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

長沙童程童美教學(xué)特色

師資：教學(xué)老師擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過嚴(yán)格選拔聘用的，上崗前會經(jīng)過學(xué)科、教育、心理學(xué)等交叉學(xué)科的培訓(xùn)，抓住孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，針對性教學(xué)輔導(dǎo)。

課程：專業(yè)教研團(tuán)隊研發(fā)了青少年全階段的學(xué)習(xí)課程體系，憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善課程教學(xué)內(nèi)容，課程教學(xué)由淺入深，設(shè)計多個教學(xué)環(huán)節(jié)，逐步引導(dǎo)。

教學(xué)方式：為匹配孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性，課堂教學(xué)采用寓教于樂、游戲驅(qū)動的教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、探究，從而鍛煉孩子思維、想象力、創(chuàng)造、分析問題、解決問 題等多方面的能力。

教學(xué)服務(wù)：提供學(xué)管老師、助教老師，給予學(xué)習(xí)、心理指導(dǎo)，改善孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。打造全方位評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，制定個性化成長報告，使學(xué)習(xí)成果更直觀，也便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

長沙童程童美少兒編程Python課程介紹：

新學(xué)期開始后Python分為4個階段，A1-A2-A3-A4，A1A2開啟核心語法和算法，A3A4加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用。

A1

掌握Python核心語法、學(xué)習(xí)Python順序執(zhí)行、條件判斷、循環(huán)程序邏輯結(jié)構(gòu)、運(yùn)用API、數(shù)學(xué)四則運(yùn)算等知識，了解Python中函數(shù)編程的基本方法與概念。

總結(jié)：孩子可以制作出天氣小助手、圖像識別卡路等編程作品。

A2

綜合運(yùn)用循環(huán)、函數(shù)等編程知識，結(jié)合遍歷列表、數(shù)學(xué)、配色、算法等知識;深入學(xué)習(xí)人工智能之父專門為孩子學(xué)習(xí)編程和數(shù)學(xué)設(shè)計的turtle庫。

總結(jié)：

幾何學(xué)、藝術(shù)學(xué)+編程的融合，讓孩子創(chuàng)作出視覺錯覺圖、蒙德里安、斐波拉契螺旋等進(jìn)階作品。

A3

認(rèn)識Python經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如：隊列、棧，學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮木幊趟悸?。用編程設(shè)計游戲，從中學(xué)習(xí)熱門算法、核心數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，綜合運(yùn)用計算思維解決問題。

總結(jié)：

孩子可制作出經(jīng)典的貪吃蛇、滑雪大冒險等人氣的游戲作品。

A4

學(xué)習(xí)使用HTML+CSS設(shè)計網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)爬蟲與數(shù)據(jù)可視化的相關(guān)知識;認(rèn)識機(jī)器學(xué)習(xí)的三個經(jīng)典步驟：處理數(shù)據(jù)——訓(xùn)練模型——實(shí)現(xiàn)功能;完成評論詞云圖、三國人物關(guān)系圖、世界建筑柱狀圖等數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目;了解與體驗(yàn)電影推薦、人臉融合、植物聚類等人工智能程序。

總結(jié)：

①可制作出與支付寶人臉識別、小愛同學(xué)、Siri等功能相似的智能程序。

②通過網(wǎng)絡(luò)爬蟲技能，進(jìn)行制作網(wǎng)頁、數(shù)據(jù)收集，培養(yǎng)孩子對數(shù)據(jù)的敏感性以及分析能力。